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Der Schwerpunkt dieses Buches liegt auf der Identifizierung der entscheidenden Elemente bei der Entwicklung eines Lehrplans für den Einsatz von Pferden in der psychologischen Betreuung von Jugendlichen. Es wird aufgezeigt, wie sich bestimmte Schwerpunkte auf die Elemente eines Lehrplans auswirken. Zu den behandelten Schwerpunkten gehören die Entwicklung von Jugendlichen, Traumata und der therapeutische Prozess. Sobald verstanden ist, wie sich diese Schwerpunkte auf die einzelnen Elemente eines Lehrplans auswirken, werden die wichtigsten Elemente identifiziert, auf die bei der Erstellung eines Lehrplans zu achten ist.