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La meilleure chose que nous puissions faire avec le savoir est de le partager ; les progrès de la société le démontrent, et c'est la raison d'être de ce livre. Mettre à la disposition de toute personne intéressée par l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques nos propres expériences et certaines des connaissances que nous avons acquises tout au long de notre pratique de l'enseignement dans les écoles secondaires et les lycées et, la plupart du temps, à l'université. Avec ce livre, nous souhaitons donc apporter notre grain de sable dans l'immense mer des travaux pédagogiques en mathématiques. Nous espérons qu'à travers les idées, les propositions et les théories présentées ici, le lecteur sera en mesure d'incorporer dans sa pratique d'enseignement - et, pourquoi pas, d'apprentissage - des éléments qui lui permettront d'enrichir, d'inclure, de construire, de concevoir et même de créer de nouvelles expériences dans la salle de classe.