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Les questions linguistiques sont un aspect important d'une culture et il est de notre devoir de veiller à ce que les langues soient maintenues et que leur survie ne soit pas menacée par d'autres langues, comme c'est le cas en Afrique. Il s'agit d'un travail académique qui illustre les effets de l'utilisation de l'anglais comme moyen d'enseignement. Ce travail aborde d'une certaine manière la question de l'impérialisme linguistique en montrant qu'il semble y avoir une préférence pour l'anglais comme moyen d'instruction dans les écoles africaines au détriment des langues africaines. Cette…mehr

Produktbeschreibung
Les questions linguistiques sont un aspect important d'une culture et il est de notre devoir de veiller à ce que les langues soient maintenues et que leur survie ne soit pas menacée par d'autres langues, comme c'est le cas en Afrique. Il s'agit d'un travail académique qui illustre les effets de l'utilisation de l'anglais comme moyen d'enseignement. Ce travail aborde d'une certaine manière la question de l'impérialisme linguistique en montrant qu'il semble y avoir une préférence pour l'anglais comme moyen d'instruction dans les écoles africaines au détriment des langues africaines. Cette situation menace la survie d'autres langues alors que d'autres sont déjà en train de mourir. Il ressort de ce travail que l'Afrique a encore beaucoup de pain sur la planche, notamment en ce qui concerne la révision des politiques linguistiques et leur mise en oeuvre.
Autorenporträt
Die Autorin wurde am 26. November 1986 geboren. Sie ist in Simbabwe aufgewachsen und hat von 2005 bis 2008 an der Katholischen Universität in Simbabwe einen BA Joint Honours in Englisch und Geografie gemacht und von 2015 bis 2016 einen MA in englischer Sprache und Linguistik an der Universität von Essex, Großbritannien. Sie arbeitet als Junior Lecturer am ISPM in Mosambik.