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Cette étude a été réalisée au cours de ma licence en éducation musicale dans le but de comprendre la relation entre les jeunes sourds et leur interaction avec la musique. Il s'agit d'une enquête qualitative, dont les données ont été recueillies au moyen d'un questionnaire et d'entretiens avec des jeunes. Nous espérons que les résultats aideront les éducateurs musicaux à planifier et à apporter les adaptations nécessaires aux cours de musique inclusifs.