Les perceptions des enseignants du secondaire - Nikolaros, John
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Ce travail comporte plusieurs volets. Il comprend une introduction au problème, une revue de la littérature, une méthodologie avec des questions de recherche, les résultats de l'étude menée et un résumé avec des recommandations. Le problème étudié concernait une question vaste et pertinente dans toutes les écoles, où les élèves ayant des besoins spéciaux obtiennent des résultats inférieurs aux attentes. La recherche tente de fournir aux enseignants du secondaire différentes stratégies pour les aider à améliorer les résultats scolaires des élèves ayant des besoins spéciaux.

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Produktbeschreibung
Ce travail comporte plusieurs volets. Il comprend une introduction au problème, une revue de la littérature, une méthodologie avec des questions de recherche, les résultats de l'étude menée et un résumé avec des recommandations. Le problème étudié concernait une question vaste et pertinente dans toutes les écoles, où les élèves ayant des besoins spéciaux obtiennent des résultats inférieurs aux attentes. La recherche tente de fournir aux enseignants du secondaire différentes stratégies pour les aider à améliorer les résultats scolaires des élèves ayant des besoins spéciaux.
Autorenporträt
Dr. John Nikolaros ist außerordentlicher Professor am Harry S. Truman College in Chicago, Illinois. Dr. Nikolaros unterrichtet Kurse im Bereich Pädagogik.