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Dans ce travail, l'auteur cherche à analyser la construction de la personnalité de l'adolescent du point de vue du développement moral et des vertus. Pour ce faire, il choisit comme objet d'étude le dessin animé La caverne du dragon, en recherchant dans les actions et les situations vécues par ses personnages des éléments qui aident à cette compréhension. Le dessin animé, qui a connu un succès mondial pendant des décennies, apparaît comme la toile de fond de cette aventure de courage, de justice et de générosité, basée sur des théoriciens tels que Piaget, Kohlberg, Gilligan et Eisenberg et…mehr

Produktbeschreibung
Dans ce travail, l'auteur cherche à analyser la construction de la personnalité de l'adolescent du point de vue du développement moral et des vertus. Pour ce faire, il choisit comme objet d'étude le dessin animé La caverne du dragon, en recherchant dans les actions et les situations vécues par ses personnages des éléments qui aident à cette compréhension. Le dessin animé, qui a connu un succès mondial pendant des décennies, apparaît comme la toile de fond de cette aventure de courage, de justice et de générosité, basée sur des théoriciens tels que Piaget, Kohlberg, Gilligan et Eisenberg et décrite ici comme une odyssée du développement humain. Nous vous souhaitons une bonne lecture !
Autorenporträt
Psicologa laureata presso l'Università Cattolica di Santos (UNISANTOS), specializzata in Etica, Valori e Cittadinanza scolastica presso l'Università di San Paolo (USP) e in Educazione speciale e inclusiva presso l'Università di Santa Cecília (UNISANTA). Consulente professionale e di carriera formato dall'Istituto Sedes Sapientae. Docente presso il Senac di San Paolo.