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Le livre traite essentiellement du thème de l'aménagement des salles de classe et de son influence sur le comportement des élèves. Sous le titre « L'espace de travail et son influence sur le comportement d'apprentissage », la question centrale qui en découle a été formulée : « Existe-t-il des possibilités d'aménagement pour créer un climat propice à l'apprentissage dans les ateliers des écoles techniques supérieures ? ». Cette question a été divisée en plusieurs sous-questions et examinée dans différents chapitres. Toutes les conclusions et idées issues de cette étude ont été résumées à la fin…mehr

Produktbeschreibung
Le livre traite essentiellement du thème de l'aménagement des salles de classe et de son influence sur le comportement des élèves. Sous le titre « L'espace de travail et son influence sur le comportement d'apprentissage », la question centrale qui en découle a été formulée : « Existe-t-il des possibilités d'aménagement pour créer un climat propice à l'apprentissage dans les ateliers des écoles techniques supérieures ? ». Cette question a été divisée en plusieurs sous-questions et examinée dans différents chapitres. Toutes les conclusions et idées issues de cette étude ont été résumées à la fin du livre. Elles constituent finalement un guide pratique destiné aux écoles pour l'aménagement des salles de travail favorisant l'apprentissage.
Autorenporträt
Wolfgang Vallant est ingénieur en électrotechnique et enseigne les matières pratiques à l'école technique supérieure fédérale Mössingerstrasse à Klagenfurt (Carinthie, Autriche).