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RésuméL'espagnol est devenu la langue étrangère la plus populaire en Suède, devant le français et l'allemand. Cet ouvrage porte un regard sur les salles de classe, les expériences des élèves et des enseignants, et les stratégies qui font de l'espagnol une langue vivante dans le pays nordique. Avec des analyses, des témoignages et des propositions pratiques, il offre une vision claire des défis et des possibilités de l'enseignement de l'espagnol en Europe.

Produktbeschreibung
RésuméL'espagnol est devenu la langue étrangère la plus populaire en Suède, devant le français et l'allemand. Cet ouvrage porte un regard sur les salles de classe, les expériences des élèves et des enseignants, et les stratégies qui font de l'espagnol une langue vivante dans le pays nordique. Avec des analyses, des témoignages et des propositions pratiques, il offre une vision claire des défis et des possibilités de l'enseignement de l'espagnol en Europe.
Autorenporträt
Haidar H. Awad ha conseguito il dottorato di ricerca in Filologia ispanica presso l'Università di Granada (Spagna, 2003). È membro del gruppo di ricerca dell'Università di Granada. È membro del Författarförbundet, il sindacato degli scrittori svedesi.Thaïs Adell Deosdat, Master in Formazione degli insegnanti della scuola secondaria, con specializzazione in Tecnologia, UOC, 2025 e Laurea in Multimedia.