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In questa ricerca, gli autori si sono posti il compito di indagare il seguente problema scientifico: come favorire la soluzione di problemi semplici nei bambini in età prescolare del circolo infantile "Granma" nel comune di Bartolomé Masó Márquez? L'obiettivo principale è quello di progettare un sistema di problemi semplici tratti dalla letteratura per l'infanzia e dal programma audiovisivo che favorisca la soluzione di problemi nel processo educativo delle nozioni elementari di matematica per i bambini del sesto anno di vita del circolo infantile "Granma" del comune di Bartolomé Masó Márquez. Per lo sviluppo della ricerca sono stati utilizzati come metodi scientifici fondamentali i metodi induttivo-deduttivo, analitico-sintetico, sistemico-strutturale-funzionale, l'osservazione, l'intervista, l'analisi documentale, il pre-esperimento e la statistica descrittiva. Con l'applicazione del sistema di problemi semplici, i bambini hanno potuto sviluppare capacità intellettuali e pratiche di problem solving nel processo educativo delle nozioni elementari di matematica e nella vita quotidiana attraverso l'assimilazione delle procedure essenziali.