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Attraverso un'analisi approfondita di Oliver Twist (1838) e David Copperfield (1850) di Charles Dickens, Cime tempestose (1847) di Emily Brontë e La locandiera di Wildfell (1848) di Anne Brontë, l'intento di questa tesi è quello di esaminare come la letteratura dell'epoca vittoriana rifletta un'età disciplinare. Utilizzando Disciplina e punizione: la nascita della prigione (1977) di Michel Foucault come fonte teorica chiave, questa discussione seguirà lo sviluppo della prigione moderna attraverso i miei testi letterari.