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L'obiettivo di questo libro è discutere l'importanza della valutazione psicopedagogica per indagare le richieste familiari ed emotive che possono avere ripercussioni sull'apprendimento scolastico. A tal fine, verrà presentata un'esperienza di valutazione psicopedagogica effettuata durante un corso di specializzazione in Psicopedagogia. La valutazione è stata effettuata con una bambina di sette anni, la cui lamentela iniziale della madre riguardava le richieste emotive.