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Face à un environnement de soins marqué par une forte charge émotionnelle, cette étude visait à évaluer le niveau d'intelligence émotionnelle chez les sages-femmes, identifier les compétences émotionnelles les plus sollicitées et analyser leur rôle dans la gestion des situations complexes, en vue de proposer des pistes concrètes d'intégration dans la formation.Une étude quantitative, analytique et transversale a été réalisée auprès de 50 sages-femmes hospitalières du Grand Tunis entre janvier et mars 2025. Les données ont été recueillies à l'aide d'un questionnaire structuré intégrant le…mehr

Produktbeschreibung
Face à un environnement de soins marqué par une forte charge émotionnelle, cette étude visait à évaluer le niveau d'intelligence émotionnelle chez les sages-femmes, identifier les compétences émotionnelles les plus sollicitées et analyser leur rôle dans la gestion des situations complexes, en vue de proposer des pistes concrètes d'intégration dans la formation.Une étude quantitative, analytique et transversale a été réalisée auprès de 50 sages-femmes hospitalières du Grand Tunis entre janvier et mars 2025. Les données ont été recueillies à l'aide d'un questionnaire structuré intégrant le Profil des Compétences Émotionnelles (PCE), après un pré-test validé. L'analyse statistique a été conduite avec SPSS, dans le respect des principes éthiques de la recherche. Cette étude a mis en évidence l'importance de l'intelligence émotionnelle dans la pratique clinique des sages-femmes. Son intégration en formation initiale et continue apparait essentielle pour renforcer les compétences relationnelles et améliorer la qualité des soins.
Autorenporträt
Assistante hospitalo-universitaire en gynécologie-obstétrique, engagée dans le soin, la formation et la recherche clinique. Expérience en prise en charge des patientes, suivi de grossesse, urgences gynéco-obstétricales et accompagnement des étudiants.