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Conoscere i contesti economici nazionali e internazionali significa comprendere la rete di relazioni all'interno del quadro economico e politico. Come consumatori, lavoratori, impiegati e imprenditori, la maggior parte della popolazione è professionalmente coinvolta nell'attività economica. Nel contesto dell'educazione civica, l'educazione degli adulti e la formazione continua hanno la responsabilità pedagogica di un "homo oeconomicus". L'apprendimento economico e politico è un'area pedagogica dell'istruzione generale che può essere ampliata e dovrebbe essere utilizzata maggiormente nell'educazione degli adulti e nella formazione continua. La barriera talvolta esistente nei confronti del tema "economia" richiede l'accesso a domande, aree problematiche e possibili soluzioni.