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Aquesta obra presenta un estudi descriptiu, de les diferents etapes, fases, reptes i contradiccions que va travessar la Universitat Autònoma per assolir la seva tan lluitada i anhelada autonomia, ambl esperança de convertir-se en una Universitat autònoma, catalana i social. S hi relacionen les diferents normes jurídiques que van regular aquesta Universitat en el període 1933-1939 i es presenten els debats que es van realitzar durant la discussió, aprovació i aplicació de les mateixes, prestant especial atenció a l abast del concepte d autonomia i al ús de la llengua catalana a l ensenyament universitari, tema aquest darrer que ha estat vinculat a tot intent autonomista universitari a Catalunya.