29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Questa monografia si propone di individuare lo scaffolding e la sua importanza nell'insegnamento dell'inglese a studenti di livello A1, nonché il suo ruolo nello sviluppo di competenze integrate. A un totale di 24 alunni della scuola numero 274 è stato chiesto di compilare un questionario che è stato utilizzato per identificare le preferenze degli studenti in termini di metodo di apprendimento percettivo. Inoltre, è stato effettuato un test di rendimento per correlare i risultati con le preferenze del metodo di apprendimento e i risultati scolastici.

Produktbeschreibung
Questa monografia si propone di individuare lo scaffolding e la sua importanza nell'insegnamento dell'inglese a studenti di livello A1, nonché il suo ruolo nello sviluppo di competenze integrate. A un totale di 24 alunni della scuola numero 274 è stato chiesto di compilare un questionario che è stato utilizzato per identificare le preferenze degli studenti in termini di metodo di apprendimento percettivo. Inoltre, è stato effettuato un test di rendimento per correlare i risultati con le preferenze del metodo di apprendimento e i risultati scolastici.
Autorenporträt
Duldulova Nargiza a obtenu en 2020 une licence à l'UzSWLU (Uzbekistan State World languages). En 2022, elle a obtenu un master.Nargiza Duldulova est professeur de latin et d'anglais au TSDI (Tashkent State Dental Institute).