En mi pasión como docente estudiosa de la Matematica, presento este texto enfocado en el humanismo y la psicopedagogia, precisamente me aboco a la población de estudiantes neurodivergentes que merecen una atención llena de ternura y cariño por parte de los docentes como hacedores de una verdadera Pedagogia llena de amor, paz, cariño, con permanente comunicación y creatividad con sus educandos. Entonces, considero que este profesional debe desarrollar roles distintos a los tradicionales que, contribuyan de manera eficaz y eficiente a la formación integral de niñas y niños merecedores de una formación de competencias del área de matematica adaptadas a la realidad de la Educación Especial.
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