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Esta obra es el resultado de la disertación de Marcelo Azevedo de Souza en ciencias naturales y matemáticas en la Universidad de Blumenau (FURB) - Blumenau/Santa Catarina - Brasil. El principal objetivo de este libro es mostrar a los lectores, profesores y estudiantes de educación de jóvenes y adultos e investigadores de etnomatemáticas, que las matemáticas cotidianas utilizadas en la construcción pueden relacionarse con las matemáticas que se enseñan en las escuelas y que ambas pueden ir de la mano de forma organizada, con el fin de desarrollar la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje…mehr

Produktbeschreibung
Esta obra es el resultado de la disertación de Marcelo Azevedo de Souza en ciencias naturales y matemáticas en la Universidad de Blumenau (FURB) - Blumenau/Santa Catarina - Brasil. El principal objetivo de este libro es mostrar a los lectores, profesores y estudiantes de educación de jóvenes y adultos e investigadores de etnomatemáticas, que las matemáticas cotidianas utilizadas en la construcción pueden relacionarse con las matemáticas que se enseñan en las escuelas y que ambas pueden ir de la mano de forma organizada, con el fin de desarrollar la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje de esta materia. Los temas elegidos en este libro son variados y proceden de la vida cotidiana del alumno, por lo que pueden aplicarse en cualquier aula de enseñanza básica y superior. El libro cuenta con una breve introducción, en la que se explica la elección del tema, los objetivos generales y específicos, la estructura de cada capítulo, seguida de actividades creativas y desafiantes, un cronograma de aplicación, métodos de investigación, recolección de datos, recursos a utilizar, juegos matemáticos para la construcción y, por último, consejos para su futura aplicación.
Autorenporträt
Marcelo Azevedo - Hochschulabschluss in Mathematik, Spezialist für Schulverwaltung und Master in Naturwissenschaften und Mathematik. Alline de Almeida - Pädagogin und Spezialistin für Schulverwaltung.