W ¿wietle z¿o¿onych zjawisk spo¿ecznych wynikaj¿cych z rosn¿cej migracji mi¿dzynarodowej, ksi¿¿ka porusza kwestie zwi¿zane z postawami rodziców wobec zachowania j¿zyka ojczystego przez ich dzieci. Wraz ze wzrostem populacji Litwinów w Wielkiej Brytanii warto lepiej zrozumie¿, jakie konkretne strategie stosuj¿ litewskie rodziny migranckie, aby zachowä swój j¿zyk ojczysty; jak radz¿ sobie z presj¿ wewn¿trzn¿ (np. ideologiami), wp¿ywami zewn¿trznymi (np. szko¿¿); jak czynniki indywidualne, rodzinne i spo¿eczne wp¿ywaj¿ na ich motywacj¿ i postawy wobec to¿samo¿ci narodowej i zachowania j¿zyka ojczystego; jakie wyzwania napotykaj¿ w zwi¿zku z konkretnymi zasadami i zarz¿dzaniem j¿zykiem w rodzinie; jak wyjäniaj¿ rol¿ edukacji uzupe¿niaj¿cej. W badaniu zidentyfikowano 10 litewskich matek mieszkaj¿cych w wielokulturowym Londynie, które twierdz¿, ¿e nadal przekazuj¿ j¿zyk ojczysty swoim dzieciom, poniewä uwäaj¿ to za kluczowy element to¿samo¿ci. Opieraj¿c si¿ na odpowiednich ¿ród¿ach naukowych i w ramach etnografii j¿zykowej, na podstawie danych z cz¿¿ciowo ustrukturyzowanych wywiadów, w badaniu przeanalizowano równie¿ takie kwestie, jak dziedzictwo, ideologie itp.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







