50,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
25 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Celem pracy jest zbadanie profilu m¿¿czyzn, którzy odnie¿li sukces w karierze nauczycielskiej, wskazuj¿c, dlaczego odnie¿li sukces w zawodzie typowo kobiecym oraz jakie s¿ ich wyobräenia dotycz¿ce p¿ci i dobrostanu nauczycieli. Badanie o charakterze jako¿ciowym wykorzystäo pó¿strukturalne wywiady indywidualne z pi¿cioma nauczycielami p¿ci m¿skiej w wieku od 38 do 64 lat, którzy wybrali zawód nauczyciela jako g¿ówny zawód. Wyniki pokazuj¿, ¿e uczestnicy badania mieli mo¿liwo¿¿ rozwijania ró¿nych umiej¿tno¿ci, które przyczyni¿y si¿ do promowania dobrego samopoczucia nauczycieli i wykonywania…mehr

Produktbeschreibung
Celem pracy jest zbadanie profilu m¿¿czyzn, którzy odnie¿li sukces w karierze nauczycielskiej, wskazuj¿c, dlaczego odnie¿li sukces w zawodzie typowo kobiecym oraz jakie s¿ ich wyobräenia dotycz¿ce p¿ci i dobrostanu nauczycieli. Badanie o charakterze jako¿ciowym wykorzystäo pó¿strukturalne wywiady indywidualne z pi¿cioma nauczycielami p¿ci m¿skiej w wieku od 38 do 64 lat, którzy wybrali zawód nauczyciela jako g¿ówny zawód. Wyniki pokazuj¿, ¿e uczestnicy badania mieli mo¿liwo¿¿ rozwijania ró¿nych umiej¿tno¿ci, które przyczyni¿y si¿ do promowania dobrego samopoczucia nauczycieli i wykonywania kompetentnej pracy, czyni¿c ich aktywnymi podmiotami cäego tego procesu. Rozumieli oni, ¿e na dobrostan nauczycieli wp¿ywaj¿ czynniki spo¿eczne, ale zale¿y on równie¿ od postawy pedagoga; czuli si¿ dobrze, pracuj¿c w dziedzinie postrzeganej spo¿ecznie jako kobieca; rozumieli, ¿e wäne jest zwi¿kszenie liczby m¿¿czyzn w zawodzie nauczyciela i ¿e przede wszystkim warto by¿ nauczycielem, nawet dla m¿¿czyzn.
Autorenporträt
Doktorin der Erziehungswissenschaften an der Päpstlichen Katholischen Universität von Rio Grande do Sul (PUCRS). Professorin an der Bundesuniversität von Mato Grosso do Sul (UFMS). Leiterin der Studien- und Forschungsgruppe für Entwicklung, Geschlecht und Bildung (GEPDGE).