El objetivo de este estudio era mejorar la disposición y las instalaciones de los talleres de electrotecnia para optimizar la formación técnica y crear un entorno propicio para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para lograr el propósito del estudio, se empleó un diseño de investigación de encuesta descriptiva. En el estudio, los datos se recogen de 9 formadores y 61 seleccionados Hawassa Tegbaread colegio politécnico. El estudio también reveló que 2 (3,303%) de los encuestados dijeron que sí y 64 (96,97%) dijeron que no en el cuestionario. Esto implica que la digitalización del taller de electrotecnia es necesaria para proporcionar formación en software eléctrico/electrónico, ya que hay un tablero de control de motor experimental bien organizado, la brecha de habilidades del entrenador se superó y el taller de trabajo de informática eléctrica está listo para hacer el experimento después de la implementación, el rendimiento de los alumnos aumentó. La tasa de fracaso en el examen COC realizado en 2024 se reduce al mínimo. Alrededor del 85% de los alumnos aprueban el examen de instrumentación y control.
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