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O objectivo deste estudo é enfatizar a utilização de instruções de modelação no ensino, para melhorar a capacidade de escrita descritiva dos estudantes. O estudo foi concebido para determinar se tais competências, praticadas através de actividades de modelação, servem como forma de melhorar as capacidades de escrita descritiva direccional dos estudantes. . Melhorar a escrita descritiva através de instruções de modelagem e investigação das capacidades de observação dos estudantes na sala de aula é o objectivo básico deste estudo.