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Le mensonge en tant que construction interpersonnelle n'a pas seulement une grande importance dans la vie quotidienne. Dans l'histoire de la philosophie, il est également abordé depuis l'Antiquité au moins et évalué moralement de différentes manières. Dans le discours éthique, la question suivante se pose : le mensonge peut-il être légitimé dans certaines situations sur la base de ses prémisses philosophiques, ou est-il en aucun cas prévisible ? Les réflexions morales sur le mensonge sont utilisées dans les cours d'éthique à l'école afin de discuter ensuite si l'éducation des élèves à la sincérité stricte doit être un objectif pédagogique orienté vers l'action dans les cours d'éthique.