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A tutoria tornou-se um conceito importante na formação de professores e este livro destaca a forma como estes conceitos estão a ser desenvolvidos no Zimbabué. Uma análise das teorias de mentoria e desenvolvimento de professores foi discutida antes de expor as actuais práticas de mentoria que estão a ser implementadas nas faculdades, universidades e escolas do Zimbabué. Foram também anexadas actividades práticas a cada capítulo, a fim de dar aos professores em exercício a oportunidade de pôr em prática os conceitos aprendidos em cada capítulo. Este livro é um guia prático imprescindível para o…mehr

Produktbeschreibung
A tutoria tornou-se um conceito importante na formação de professores e este livro destaca a forma como estes conceitos estão a ser desenvolvidos no Zimbabué. Uma análise das teorias de mentoria e desenvolvimento de professores foi discutida antes de expor as actuais práticas de mentoria que estão a ser implementadas nas faculdades, universidades e escolas do Zimbabué. Foram também anexadas actividades práticas a cada capítulo, a fim de dar aos professores em exercício a oportunidade de pôr em prática os conceitos aprendidos em cada capítulo. Este livro é um guia prático imprescindível para o formador de professores, para o professor estudante e para o educador em exercício.
Autorenporträt
John Mpofu es profesor titular y coordinador de programas en el Departamento de Medios de Comunicación de la Universidad Abierta de Zimbabue, en el campus regional de Bulawayo. La Dra. Lillie Beth Hadebe es una experta en educación con amplia experiencia en la enseñanza y la tutoría. Sibongile Ncube es una consumada pedagoga y profesora de una escuela de magisterio.