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La producción académica de las décadas de 1970 y 1980, dedicada a la formación de la clase obrera brasileña, lleva consigo las expectativas de sus estudiosos para el futuro. Así, el pasado aparece como presagio de lo que vendrá según las representaciones de la historia y de la clase obrera. El objetivo de este libro es señalar cómo esas representaciones, por un lado, se constituyen históricamente, a través de la incorporación de configuraciones socioculturales; y, por otro, se manifiestan como matrices de la práctica y el discurso académicos, estableciendo los campos teóricos de interpretación de la formación de la clase trabajadora brasileña. Desde esta perspectiva, entendemos que la producción académica se presenta como producción cultural, que transforma materias primas (memoria) en materiales culturales (historia), atribuyendo significado y cientificidad; de acuerdo con un lugar sociocultural y temporal, una práctica y una escritura.