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Em particular, este livro examina a hierarquia das necessidades de Maslow, os dois factores de Herzberg, a Teoria X e a Teoria Y de McGregor, as 3 necessidades de McClelland e as teorias de conteúdo ERG de Alderfer sobre a motivação. Além disso, foram examinadas as teorias da motivação baseadas na equidade, na expectativa e no processo de definição de objectivos. A teoria do reforço de Skinner também foi discutida devido ao seu enfoque na forma como o comportamento pode ser reforçado. Por último, outras teorias contemporâneas da motivação analisadas incluem a autodeterminação, o empenhamento…mehr

Produktbeschreibung
Em particular, este livro examina a hierarquia das necessidades de Maslow, os dois factores de Herzberg, a Teoria X e a Teoria Y de McGregor, as 3 necessidades de McClelland e as teorias de conteúdo ERG de Alderfer sobre a motivação. Além disso, foram examinadas as teorias da motivação baseadas na equidade, na expectativa e no processo de definição de objectivos. A teoria do reforço de Skinner também foi discutida devido ao seu enfoque na forma como o comportamento pode ser reforçado. Por último, outras teorias contemporâneas da motivação analisadas incluem a autodeterminação, o empenhamento do trabalhador/trabalho e a auto-eficácia. Foram discutidas a aplicação, as implicações, as vantagens, as críticas e as desvantagens destas teorias na gestão. O livro também aborda várias fontes de motivação e estratégias e técnicas específicas de motivação. Estas estratégias e técnicas incluem a reformulação dos postos de trabalho, a criação e promoção da flexibilidade de horários, a atribuição de poderes aos trabalhadores, a instituição de sistemas eficazes de recompensa e reconhecimento, o feedback imediato, a oferta de oportunidades de desenvolvimento profissional e educativo, o incentivo às pausas e à actividade física, o incentivo ao contributo e à criatividade dos trabalhadores (envolvimento/participação dos trabalhadores) e a melhoria do contexto social e físico do trabalho.
Autorenporträt
Dr. Joseph Gachigua Mungai teaches at Kenyatta University. He has considerable teaching, graduate research  supervision, and authorship experience. He has published outstanding and scholarly inspiring books and articles in communication, motivation, education, professional development, instructional leadership and management among others.