Andere Kunden interessierten sich auch für
![Skuteczne praktyki zarz¿dzania szko¿ami ¿rednimi w Kenii]( "Skuteczne praktyki zarz¿dzania szko¿ami ¿rednimi w Kenii")
Skuteczne praktyki zarz¿dzania szko¿ami ¿rednimi w Kenii26,99 €![Analiza reform zarz¿dzania finansami publicznymi w Ghanie]( "Analiza reform zarz¿dzania finansami publicznymi w Ghanie")
Analiza reform zarz¿dzania finansami publicznymi w Ghanie36,99 €![Motywacja w s¿u¿bie publicznej]( "Motywacja w s¿u¿bie publicznej")
Motywacja w s¿u¿bie publicznej32,99 €![Zarz¿dzanie O¿wiat¿, najpro¿ciej rzecz ujmuj¿c]( "Zarz¿dzanie O¿wiat¿, najpro¿ciej rzecz ujmuj¿c")
Zarz¿dzanie O¿wiat¿, najpro¿ciej rzecz ujmuj¿c26,99 €![Etyka mened¿erska a rotacja pracowników: Czy istnieje korelacja?]( "Etyka mened¿erska a rotacja pracowników: Czy istnieje korelacja?")
Etyka mened¿erska a rotacja pracowników: Czy istnieje korelacja?40,99 €![Instytucjonalizm edukacyjny]( "Instytucjonalizm edukacyjny")
Instytucjonalizm edukacyjny26,99 €![Morale pracowników jako narz¿dzie wydajno¿ci organizacji]( "Morale pracowników jako narz¿dzie wydajno¿ci organizacji")
Morale pracowników jako narz¿dzie wydajno¿ci organizacji26,99 €
Ksi¿¿ka zapewnia wgl¿d w czynniki, które motywuj¿ nauczycieli i zapewniaj¿ im satysfakcj¿ z pracy. Autor wzi¿¿ pod uwag¿ teori¿ Adamsa Stacy'ego, teori¿ równo¿ci, poniewä nauczyciele porównuj¿ si¿ z podobnymi sobie osobami o tych samych kwalifikacjach w ró¿nych sektorach gospodarki, teori¿ podstawowych potrzeb Abrahama Maslowa oraz teori¿ X i Y Mcgregora, ¿¿cz¿c je z obecnym dynamicznym ¿rodowiskiem pracy, a tak¿e przedstawia obawy nauczycieli, przedstawiaj¿c wewn¿trzne i zewn¿trzne czynniki, które nale¿y wzi¿¿ pod uwag¿ przy motywowaniu nauczycieli. W ksi¿¿ce uwzgl¿dniono równie¿ dane demograficzne i biograficzne nauczycieli, co w znacznym stopniu wp¿yn¿¿o na warunki ¿ycia w pó¿nocnym sektorze Ghany. Zalecenia i sugestie zostäy przedstawione szefom instytucji, agencji i departamentów sektora publicznego Ghany.