Esta obra precientífica examina métodos seleccionados de cálculo mental y su aplicabilidad en la vida cotidiana. Se presentan estrategias para principiantes y alumnos avanzados, incluidos trucos de cálculo para operaciones aritméticas básicas, el sistema de dos dedos de Trachtenberg y un método basado en la memorización de números complementarios. El objetivo es evaluar la viabilidad de estos métodos y demostrar su utilidad en diversas situaciones cotidianas.También se aborda la importancia del cálculo mental en el sistema educativo. La práctica docente actual se analiza a partir del plan de estudios austriaco y de entrevistas con dos profesores de matemáticas experimentados. Esto se complementa con una comparación con las clases de matemáticas chinas y una entrevista con un profesor chino. El trabajo concluye con consideraciones sobre cómo pueden mejorarse de forma sostenible las capacidades de cálculo mental de los alumnos.
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