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Questo libro è il risultato della pratica degli studenti universitari di Scienze Biologiche durante il corso di tirocinio supervisionato: Progetto tematico III - Narrazioni. Si tratta di attività sviluppate nelle classi della scuola secondaria durante le lezioni di biologia che possono essere utilizzate dagli insegnanti delle scuole pubbliche e non. Il libro "Narratives and the Teaching of Science: Practices in the Classroom" si propone di mostrare nuovi approcci pratici a temi comuni nell'insegnamento delle scienze nelle scuole pubbliche, pratiche capaci di risvegliare l'interesse nascosto…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro è il risultato della pratica degli studenti universitari di Scienze Biologiche durante il corso di tirocinio supervisionato: Progetto tematico III - Narrazioni. Si tratta di attività sviluppate nelle classi della scuola secondaria durante le lezioni di biologia che possono essere utilizzate dagli insegnanti delle scuole pubbliche e non. Il libro "Narratives and the Teaching of Science: Practices in the Classroom" si propone di mostrare nuovi approcci pratici a temi comuni nell'insegnamento delle scienze nelle scuole pubbliche, pratiche capaci di risvegliare l'interesse nascosto degli studenti e le relazioni interpersonali tra gli studenti stessi e tra studenti e insegnanti.
Autorenporträt
Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Biowissenschaften von der UNESP/Botucatu, einen Abschluss in Pädagogik von der UNESP/Bauru, einen Master-Abschluss in Naturwissenschaften von der USP/São Paulo und einen Doktortitel in naturwissenschaftlicher Ausbildung von der UNESP/Bauru. Ich habe an öffentlichen und staatlichen Schulen im Bundesstaat São Paulo unterrichtet und dabei die Bedürfnisse des Klassenzimmers kennengelernt.