Andere Kunden interessierten sich auch für
![Rysunku jako narz¿dzia wykraczaj¿cego poza edukacj¿ artystyczn¿]( "Rysunku jako narz¿dzia wykraczaj¿cego poza edukacj¿ artystyczn¿")
Rysunku jako narz¿dzia wykraczaj¿cego poza edukacj¿ artystyczn¿18,99 €![Operacyjne skrzy¿owania]( "Operacyjne skrzy¿owania")
Operacyjne skrzy¿owania32,99 €![Analiza i ocena procesu artystycznego i produktu w nauczaniu sztuki]( "Analiza i ocena procesu artystycznego i produktu w nauczaniu sztuki")
Analiza i ocena procesu artystycznego i produktu w nauczaniu sztuki22,99 €![Adaptacja lalek Kwagh-Hir do tworzenia obrazów kinetycznych]( "Adaptacja lalek Kwagh-Hir do tworzenia obrazów kinetycznych")
Adaptacja lalek Kwagh-Hir do tworzenia obrazów kinetycznych32,99 €![Udar w czasie]( "Udar w czasie")
Udar w czasie22,99 €![W poszukiwaniu skrótów]( "W poszukiwaniu skrótów")
W poszukiwaniu skrótów45,99 €![Studium przypadku szkó¿ w Awgu]( "Studium przypadku szkó¿ w Awgu")
Studium przypadku szkó¿ w Awgu26,99 €
Celem niniejszego studium przypadku jest zbadanie charakteru nauczania w programie malarstwa i rysunku na Florida State University. Aspekty, które nale¿y wzi¿¿ pod uwag¿ w tym studium przypadku, obejmuj¿ filozofi¿ programu przedstawion¿ w materiäach pisemnych, okre¿lone i praktyczne cele edukacyjne programu, a tak¿e strategie nauczania i przewidywane wyniki dla studentów studiów licencjackich, wyartyku¿owane i modelowane przez stäy wydziä. Aby jak najlepiej osi¿gn¿¿ swoje cele, niniejsze badanie nakre¿li¿o profile nauczania zaj¿¿ w pracowni malarstwa i rysunku na jednym z amerykäskich uniwersytetów, ze szczególnym naciskiem na kontekst uzasadnie¿ i metod nauczania praktykowanych przez stäy wydziä. W celu dalszej kontekstualizacji ustale¿ i zäo¿e¿ do dyskusji w¿¿czono odpowiedni¿ literatur¿. W tym kontek¿cie niniejsze badanie miäo na celu uzupe¿nienie obecnie ograniczonego zbioru badä jako¿ciowych dotycz¿cych nauczania malarstwa i rysunku w szkolnictwie wy¿szym na Florydzie.