51,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
26 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

AI in the Classroom: Reimagining Teaching and Learning in the Age of Artificial Intelligence bada, w jaki sposób sztuczna inteligencja przeksztäca edukacj¿ i co to oznacza dla nauczycieli, uczniów i szkó¿. Ksi¿¿ka wprowadza podstawy uczenia maszynowego AI, du¿ych modeli j¿zykowych i generatywnej sztucznej inteligencji, jednocze¿nie umieszczaj¿c je w szerszej historii technologii edukacyjnych. Podkre¿la praktyczne zastosowania, takie jak planowanie lekcji, ocenianie, adaptacyjne systemy uczenia si¿, inteligentne korepetycje i informacje zwrotne w czasie rzeczywistym, pokazuj¿c, w jaki sposób…mehr

Produktbeschreibung
AI in the Classroom: Reimagining Teaching and Learning in the Age of Artificial Intelligence bada, w jaki sposób sztuczna inteligencja przeksztäca edukacj¿ i co to oznacza dla nauczycieli, uczniów i szkó¿. Ksi¿¿ka wprowadza podstawy uczenia maszynowego AI, du¿ych modeli j¿zykowych i generatywnej sztucznej inteligencji, jednocze¿nie umieszczaj¿c je w szerszej historii technologii edukacyjnych. Podkre¿la praktyczne zastosowania, takie jak planowanie lekcji, ocenianie, adaptacyjne systemy uczenia si¿, inteligentne korepetycje i informacje zwrotne w czasie rzeczywistym, pokazuj¿c, w jaki sposób sztuczna inteligencja mo¿e zaoszcz¿dzi¿ czas, spersonalizowä nauk¿ i wspierä zró¿nicowane instrukcje. Jednocze¿nie krytycznie analizuje wyzwania, takie jak stronniczo¿¿ algorytmów, prywatno¿¿ danych uczniów, odpowiedzialno¿¿ i ryzyko pog¿¿bienia przepäci cyfrowej. Poza narz¿dziami, ksi¿¿ka podkre¿la potrzeb¿ etycznej i sprawiedliwej integracji sztucznej inteligencji. Analizuje w¿¿czenie umiej¿tno¿ci korzystania ze sztucznej inteligencji do programów nauczania, opracowywanie nowych przedmiotów, takich jak "AI & Society", oraz wspieranie interdyscyplinarnych podej¿¿, które ¿¿cz¿ kodowanie, etyk¿ i nauki humanistyczne.
Autorenporträt
Zahid Mushtaq Qureshi é um académico doutorado, autor e colunista com uma presença crescente no domínio da educação e da investigação. É autor de 3 livros publicados, cada um deles reflectindo o seu profundo envolvimento em questões contemporâneas e perspectivas de futuro. Além disso, contribui regularmente com artigos estimulantes para vários jornais.