39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Magyarországon jelent¿s azon vállalkozások száma, akik a Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok, IFRS alapján készítik pénzügyi kimutatásaikat. Az IFRS megteremti a ehet¿ségét a nemzetközi szinten összehasonlítható, a számviteli folyamatokat azok valódi tartalma alapján bemutató számviteli beszámolók készítésének. A könyv célja, hogy ehhez, a hatályos standardok el¿írásainak értelmezésével, segítséget adjon. Haszonnal forgathatják a könyvet a nemzetközi számviteli ismeretekben jártasságra vágyók, mindazok, akik meg akarják érteni az IFRS logikáját és terminológiáját, de ajánljuk a könyvet…mehr

Produktbeschreibung
Magyarországon jelent¿s azon vállalkozások száma, akik a Nemzetközi Pénzügyi Beszámolási Standardok, IFRS alapján készítik pénzügyi kimutatásaikat. Az IFRS megteremti a ehet¿ségét a nemzetközi szinten összehasonlítható, a számviteli folyamatokat azok valódi tartalma alapján bemutató számviteli beszámolók készítésének. A könyv célja, hogy ehhez, a hatályos standardok el¿írásainak értelmezésével, segítséget adjon. Haszonnal forgathatják a könyvet a nemzetközi számviteli ismeretekben jártasságra vágyók, mindazok, akik meg akarják érteni az IFRS logikáját és terminológiáját, de ajánljuk a könyvet IFRS vizsgára készül¿ diákoknak is. A Nemzetközi számviteli ismeretek 2. könyv a mérleghez és az eredménykimutatáshoz kapcsolódó, illetve az egyes beszámolórészekhez közvetlenül nem kapcsolható standardok értékelési elveit és módszereit esetpéldákon - a könyvviteli szolgáltatás körében felmerül¿ gyakorlati feladatokon - keresztül vezeti le
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dr. PIROSKA SZEGEDINÉ LENGYE a Milton Friedman Egyetem Pénzügy és Számvitel Tanszékének vezet¿je. PhD fokozatát az Interaktív tudásátadás informatikai lehet¿ségei témában szerezte. Kutatási területe a Számviteli és Pénzügyi ismeretek hagyományos és digitális oktatásának módszertana, oktatási modellek és tanulási stratégiák fejlesztése.