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Este livro integra as contribuições de um grupo seleccionado de professores da Faculdade de Educação de Línguas Estrangeiras da Universidade de Ciências Pedagógicas Enrique José Varona em Havana, Cuba, cada um deles expressando a intenção de contribuir para a melhoria contextualizada de um processo de formação de professores, cujo significado reside na formação de um professor capaz de contribuir através do ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras para a preparação integral e cultural das gerações actuais e futuras de cubanos.Estamos gratos a todos estes colegas por terem partilhado as…mehr

Produktbeschreibung
Este livro integra as contribuições de um grupo seleccionado de professores da Faculdade de Educação de Línguas Estrangeiras da Universidade de Ciências Pedagógicas Enrique José Varona em Havana, Cuba, cada um deles expressando a intenção de contribuir para a melhoria contextualizada de um processo de formação de professores, cujo significado reside na formação de um professor capaz de contribuir através do ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras para a preparação integral e cultural das gerações actuais e futuras de cubanos.Estamos gratos a todos estes colegas por terem partilhado as suas experiências na elaboração deste trabalho. Carlos Martínez Linares. Dr.C
Autorenporträt
Carlos Martínez Linares - Vice-decaan Onderzoek en Postdoctorale Studies en Professor van de Faculteit Vreemdetalenonderwijs aan de Enrique José Varona Universiteit voor Pedagogische Wetenschappen in Havana. Cuba. Aracelis Góngora Perdomo - Programmacoördinator en commissie van de Master in Didactiek van Vreemde Talen.