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Partendo dai nuovi codici sviluppatisi specie negli anni dell'avanguardia con la Nuova Musica, si ricercano isomorfismi suono/segno per realizzare una Pedagogia della Creatività e offrire anche ai bambini la possibilità di sperimentare la Musica e le condotte musicali proprie dell'adulto, beneficiando subito della gioia del "far musica insieme".