Paulo Fioravante Giareta

Nowa funkcja spo¿eczna dla uniwersytetów XXI wieku

Refleksje z paktu UNESCO na temat polityki kszta¿cenia nauczycieli

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Niniejsza ksi¿¿ka bada wp¿yw paktu reform zaproponowanego przez UNESCO na pedagogik¿ uniwersyteck¿ w zakresie ksztäcenia nauczycieli. Jej centralnym problemem jest kwestia zapowiadanej nowej funkcji spo¿ecznej uniwersytetu w XXI wieku i jej reperkusji dla uniwersyteckiej pedagogiki ksztäcenia nauczycieli, jako propozycji zdolnej do wyj¿cia poza ide¿ zwyk¿ego przystosowania jednostek do konsolidacji zmian spo¿ecznych na nowych etapach organizacji hegemonicznej racjonalno¿ci. Proponowane ¿wiczenie charakteryzuje si¿ jako ruch dialektyczny zbudowany w oparciu o teoretyczno-metodologiczne koncepcje reprodukcji i sprzeczno¿ci, zapo¿redniczone przez kategorie analityczne charakterystyczne dla pedagogiki uniwersyteckiej, w tej pracy prze¿o¿one na koncepcje wymiaru technicznego, naukowo-pedagogicznego i spo¿eczno-politycznego wymiaru ksztäcenia nauczycieli. Praca pokazuje, ¿e reformizm wyartyku¿owany przez UNESCO dostosowuje spo¿eczn¿ funkcj¿ pedagogiki uniwersyteckiej do jej adaptacyjnej funkcjonalno¿ci w zakresie reprodukcji i spo¿ecznej legitymizacji nowego porz¿dku produkcyjnego oraz do samego uzasadnienia jej funkcjonalno¿ci jako organizacji produkcyjnej.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 192
• Erscheinungstermin: 30. Januar 2025
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 304g
• ISBN-13: 9786208613679
• ISBN-10: 6208613671
• Artikelnr.: 73187709

Autorenporträt

PhD in Education from the Federal University of Paraná - UFPR. Professor at the Federal University of Mato Grosso do Sul - UFMS. Member of the Research Group Multidisciplinary Laboratory for Teaching and Learning - LEA (UFMS/CPTL). Coordinator of the University Pedagogy Research Project for the Training of Pedagogues and the Quality of Basic Education.