Luiz Claudio Rocha

O conto moçambicano e a perspectiva religiosa:

"instrumentos" na formação do sujeito leitor no espaço escolar

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Produktbeschreibung

A busca por uma aproximação entre áreas do conhecimento se faz cada vez mais necessária. Através do diálogo poderemos firmar a efetividade dessa ação por meio da prática das disciplinas, visando a alcançar a totalidade no processo de educacional. Com isso, poderemos superar as lacunas que se formaram durante o processo educacional ao longo da história da educação brasileira, resultando, assim, na fragmentação das disciplinas e consequentemente na fragmentação dos saberes. O objetivo desta pesquisa foi estabelecer um diálogo entre educação, arte literária e religiosidade, por meio do uso estratégico do instrumento pedagógico aplicado e analisado em campo. Dessa forma, visa-se a aproveitar o espaço de aula e visando à formação cidadã, ética, religiosa - integral - do aluno. Por esse caminho, intenta-se também provocar a prática constante de leitura do texto escrito, para que o estudante tenha condições de ler a sua realidade local através do conhecimento de aspectos importantes presentes noutra cultura. Aspectos esses que, de suas raízes, refletem no dia a dia do discente, inclusive no seu comportamento dentro e fora dos muros da Escola.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 100
• Erscheinungstermin: 29. April 2019
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 167g
• ISBN-13: 9786139777358
• ISBN-10: 6139777356
• Artikelnr.: 56534230

Autorenporträt

L'auteur est un jésuite titulaire d'un diplôme en pédagogie - accent sur l'éducation religieuse de l'Université catholique pontificale de Minas Gerais (2015). Il est titulaire d'un master en sciences religieuses (2017). Il a de l'expérience dans le domaine de l'éducation, avec un accent sur l'éducation religieuse. Membre du groupe de recherche Religion, éducation, écologie, libération et dialogue - REDECLID (PUCMinas).