O direito à educação e as questões da deficiência: Uma avaliação crítica - Chopra, Anayika
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A Lei do Direito das Crianças à Educação Gratuita e Obrigatória, de 2009, que entrou em vigor a 1 de abril de 2010, foi um marco importante para garantir o direito fundamental à educação gratuita e obrigatória para todas as crianças entre os 6 e os 14 anos de idade na Índia. Mas milhões de crianças foram deixadas de fora na lei. As crianças com deficiência são detentoras iguais deste direito fundamental. Porque é que o Estado indiano não é capaz de proporcionar um ensino de qualidade às pessoas com deficiência? Onde é que reside o problema? Que implicações é que isto tem?

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Produktbeschreibung
A Lei do Direito das Crianças à Educação Gratuita e Obrigatória, de 2009, que entrou em vigor a 1 de abril de 2010, foi um marco importante para garantir o direito fundamental à educação gratuita e obrigatória para todas as crianças entre os 6 e os 14 anos de idade na Índia. Mas milhões de crianças foram deixadas de fora na lei. As crianças com deficiência são detentoras iguais deste direito fundamental. Porque é que o Estado indiano não é capaz de proporcionar um ensino de qualidade às pessoas com deficiência? Onde é que reside o problema? Que implicações é que isto tem?
Autorenporträt
Anayika promoviert derzeit in Soziologie an der South Asian University, Delhi. Sie hat ihren Mphil und M.A. in Soziologie an der gleichen Hochschule abgeschlossen. Ihr Spezialgebiet ist die Bildung von Behinderten in Indien. Sie hat bereits mehrere Vorträge gehalten und Indien auf verschiedenen internationalen und nationalen Konferenzen vertreten.