V monografii raskrywaütsq predmet i zadachi pedagogicheskoj nauki, eö ponqtijno-kategorial'nyj apparat, rassmatriwaetsq obrazowanie kak prizhiznennoe formirowanie organa intellekta i osnowy Lichnosti. Metodologiq pedagogiki predstawlena cherez ustanowlenie swqzej s filosofiej, fiziologiej, psihologiej, sociologiej, estestwoznaniem. Soderzhanie obrazowaniq raskrywaetsq cherez ponqtie sociogenoma. Adresowano studentam pedagogicheskih wuzow, a takzhe aspirantam, prepodawatelqm i wsem interesuüschimsq pedagogikoj kak ob#ektiwnoj i integriruüschej naukoj.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







