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Esta iniciativa de cambio supuso el inicio de una prueba que incluía la observación de la enseñanza por parte de compañeros (POT), llevada a cabo exclusivamente por la autora, que recibió ayuda facilitadora de un equipo correspondiente en el lugar de la prueba. La razón para seleccionar este proyecto fue el impulso para desarrollar una garantía de calidad mejorada en la enseñanza y el aprendizaje en una organización médica de educación superior en Oriente Medio. El objetivo principal de este impulso era garantizar que la educación se ofreciera con los máximos estándares, evaluada de forma continua, preferiblemente mediante la POT.