Niniejszy tom oferuje szerok¿ refleksj¿ pedagogiczn¿ na temat promowania w¿¿czenia w kontekstach edukacyjnych, analizuj¿c innowacyjne metodologie, narz¿dzia i praktyki. Poprzez prezentacj¿ studiów przypadków, analiz¿ podej¿¿ jako¿ciowych, wykorzystanie narz¿dzi ewaluacyjnych i badanie roli technologii cyfrowych, tom zag¿¿bia si¿ w sposób projektowania integracyjnych ¿rodowisk edukacyjnych. Fundamentalny wk¿ad dla badaczy, nauczycieli i profesjonalistów zaangäowanych we wspó¿tworzenie kontekstów i us¿ug edukacyjnych zorientowanych na jako¿¿ ¿ycia.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







