32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
16 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Odrzucenie matematyki: rzeczywisto¿¿ czy mit w szkole podstawowej i ¿redniej w Fortalezie, zostäo zainspirowane ch¿ci¿ sprawdzenia, czy jest to prawd¿ z perspektywy uczniów. Pierwsza cz¿¿¿ badania zostäa przeprowadzona poprzez przegl¿d literatury, a druga cz¿¿¿ poprzez badania terenowe. Jako narz¿dzie do gromadzenia danych wykorzystano dwa kwestionariusze zawieraj¿ce pytania otwarte i zamkni¿te, które zostäy rozdane uczniom siódmej i dziewi¿tej klasy. Badania bibliograficzne pozwoli¿y nam dostrzec niech¿¿ do matematyki jako rzeczywisto¿¿ do¿wiadczan¿ przez pracowników o¿wiaty i ujawni¿y ró¿ne…mehr

Produktbeschreibung
Odrzucenie matematyki: rzeczywisto¿¿ czy mit w szkole podstawowej i ¿redniej w Fortalezie, zostäo zainspirowane ch¿ci¿ sprawdzenia, czy jest to prawd¿ z perspektywy uczniów. Pierwsza cz¿¿¿ badania zostäa przeprowadzona poprzez przegl¿d literatury, a druga cz¿¿¿ poprzez badania terenowe. Jako narz¿dzie do gromadzenia danych wykorzystano dwa kwestionariusze zawieraj¿ce pytania otwarte i zamkni¿te, które zostäy rozdane uczniom siódmej i dziewi¿tej klasy. Badania bibliograficzne pozwoli¿y nam dostrzec niech¿¿ do matematyki jako rzeczywisto¿¿ do¿wiadczan¿ przez pracowników o¿wiaty i ujawni¿y ró¿ne czynniki odpowiedzialne za jej powstanie, poniewä zak¿ada si¿, ¿e ucze¿ rozwija sympati¿ lub niech¿¿ poprzez swoje relacje z otaczaj¿cym go ¿wiatem. Doszli¿my do wniosku, ¿e dane zebrane w badaniach terenowych by¿y sprzeczne ze statystykami, poniewä 93,26% uczniów stwierdzi¿o, ¿e lubi matematyk¿. Stwierdzone sprzeczno¿ci, poprzez te wyniki, stwarzaj¿ przestrze¿ do kwestionowania skuteczno¿ci kwestionariusza jako jedynego narz¿dzia gromadzenia danych w badaniach naukowych.
Autorenporträt
Licencié en pédagogie de l'Université d'État du Ceará, spécialiste en méthodologie de l'enseignement des mathématiques de l'Université d'État du Ceará. Diplômé en électrotechnique du Centre fédéral d'éducation du Ceará et en sécurité au travail de l'Institut fédéral d'éducation, des sciences et des technologies du Ceará.