Mazkur monografiyaning maqsadi motivatsiyaning shakillanishida o'quv faoliyatining ahamiyatini o'rganish hisoblanadi. O'quv faoliyatidagi mativlarni aniqlash orqali pedagog kadrlar dars jarayonlarini yanada samarali tashkil etishlari mumkin. Tadqiqot ishining ilmiy yangiligi shundaki turli xil yo'nalishlarda tahsil olayotgan talabalar o'rtasida o'quv mativatsiyasi, intilish darajasini o'zaro solishtirilib, ular orasidagi farqlar aniqlandi.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno







