Andrea KumpeOrgelunterricht für Jugendliche und junge Erwachsene
Entwicklung eines integrativen instrumentalpädagogischen Lernansatzes. Inklusive Download-Material
Warum erlernen junge Menschen das Orgelspiel? Motivation, Vorkenntnisse, Lerntempo und Repertoire unterscheiden sich stark. Vorwiegend klaviererfahrene junge Menschen wenden sich der Orgel zu mit dem Ziel, sich für das liturgische Spiel zu qualifizieren. Auf der Basis einer breitangelegten empirischen Studie und unter Zuhilfenahme aktueller instrumentalpädagogischer Erkenntnisse stellt Andrea Kumpe Bedingungen für einen gelungenen Orgelunterricht zusammen; zusätzlich ca. 200 Seiten empirisches Material und Auswertungen zum Download
