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Essa pesquisa visou identificar se os auxílios fornecidos pelo IFAP conforme previsto no Programa Nacional de Assistência Estudantil foram eficientes no combate à evasão no campi Macapá, em especial no curso de Redes de Computadores na forma subsequente. O curso de Redes de Computadores foi escolhido por ser um curso que tem grande atratividade para os candidatos durante o processo seletivo. O objetivo foi evidenciar se o Programa de Assistência Estudantil é eficaz no que se propõem, ou seja, em garantir a permanência e o êxito dos alunos na conclusão de seus cursos. Tendo como hipótese que o auxílio de Assistência Estudantil minimiza a evasão discente. O estudo foi realizado nas cinco últimas turmas do curso de Redes de Computadores (2012 - 2015). Realizou-se pesquisa documental dos auxílios das diversas formas concedidos, do quantitativo dos alunos de cada turma que concretizaram a matrícula, e dos que se ausentaram no decorrer do curso, computou-se os alunos que receberam auxílios.