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O presente volume, intitulado "Os Desafios do Projeto de Vida. Experiências e reflexões da Pedagogia Especial", insere-se no quadro científico da Pedagogia Especial e coloca o Projeto de Vida no centro do debate epistemológico como chave pedagógica para a construção de percursos inclusivos e sustentáveis. Através de uma análise multidimensional, o texto investiga as fases de transição, a inclusão escolar e profissional e o papel da avaliação inclusiva, com o objetivo de favorecer percursos personalizados que valorizem as especificidades de cada indivíduo, apoiando percursos de crescimento…mehr

Produktbeschreibung
O presente volume, intitulado "Os Desafios do Projeto de Vida. Experiências e reflexões da Pedagogia Especial", insere-se no quadro científico da Pedagogia Especial e coloca o Projeto de Vida no centro do debate epistemológico como chave pedagógica para a construção de percursos inclusivos e sustentáveis. Através de uma análise multidimensional, o texto investiga as fases de transição, a inclusão escolar e profissional e o papel da avaliação inclusiva, com o objetivo de favorecer percursos personalizados que valorizem as especificidades de cada indivíduo, apoiando percursos de crescimento autodeterminados e plenamente participados.Dirigido a educadores, professores e profissionais da inclusão, o livro propõe ferramentas de reflexão e práticas inovadoras para enfrentar os desafios educativos de um mundo em mudança.
Autorenporträt
Alesia Domi ist Doktorandin an der Universität von Macerata.Arianna Santoro ist Doktorandin an der Universität von Macerata.Lucia Borsini ist Doktorandin an der Universität von Kampanien "Luigi Vanvitelli".