Pablo Freire: Pedagogia do oprimido, Siglo XX-XXI - Gelvis Leal, Obando José
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Em tempos de contradições epistemológicas, em termos do conteúdo dos modelos pedagógicos apresentados na extensa viagem da educação, sugere conhecer diferentes autores, pensadores da pedagogia na Venezuela e na América Latina, tomando como referência, neste momento transcendental do século XXI, Pablo Freire, no seu texto "Pedagogia do Oprimido", é tarefa de todo o educador comprometido com o facto educativo, conhecer as várias correntes e as múltiplas, formas de expressão do pensamento pedagógico, É o tempo da pedagogia da libertação, a fim de consagrar o melhor da sua expressão no texto…mehr

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Produktbeschreibung
Em tempos de contradições epistemológicas, em termos do conteúdo dos modelos pedagógicos apresentados na extensa viagem da educação, sugere conhecer diferentes autores, pensadores da pedagogia na Venezuela e na América Latina, tomando como referência, neste momento transcendental do século XXI, Pablo Freire, no seu texto "Pedagogia do Oprimido", é tarefa de todo o educador comprometido com o facto educativo, conhecer as várias correntes e as múltiplas, formas de expressão do pensamento pedagógico, É o tempo da pedagogia da libertação, a fim de consagrar o melhor da sua expressão no texto "Pedagogia do oprimido", cujo objectivo é dar a conhecer o comportamento das sociedades opressoras, que tomam a educação como o principal elo de dominação.
Autorenporträt
Obando José Gelvis Leal, nascido em Cabimas, Estado de Zulia, estudou na escola primária da escola Andres Eloy Blanco pertencente à corporação petrolífera crioula, estudou no liceu Hermágoras Chávez, em Cabimas, estudou na Universidade de Zulia.