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Selon le programme national proposé par le ministère de l'éducation, les enseignants à tous les niveaux éducatifs ont pour mission de mener à bien un processus d'enseignement constructiviste, une telle capacité constitue un profil chez les élèves, considérant que les enseignants doivent développer des compétences chez leurs élèves, les mêmes qui leur permettent d'analyser, de formuler des conclusions, de générer de nouvelles connaissances à travers les compétences du domaine curriculaire de la science et de la technologie dans les compétences de : construire l'information par la recherche scientifique ; utiliser la compréhension des êtres vivants pour décrire l'environnement physique ; la matière et l'énergie ; la biodiversité du monde et de l'univers ; créer et mettre en uvre des solutions techniques pour résoudre des problèmes dans leur environnement.