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La educación a distancia es un medio de enseñanza y aprendizaje que utiliza tecnología moderna, de modo que los profesores y los alumnos no tienen que estar en el mismo lugar y al mismo tiempo. La calidad de la educación es una cuestión que se plantea constantemente en el debate sobre el aprendizaje a distancia. El éxito de cualquier curso de aprendizaje abierto y a distancia depende de lo bien que se diseñe, ejecute y evalúe. El diseño de un curso no solo demuestra sus puntos fuertes, sino que también determina el interés de los alumnos por él y su reflexión sobre el mismo. Cada vez se hace…mehr

Produktbeschreibung
La educación a distancia es un medio de enseñanza y aprendizaje que utiliza tecnología moderna, de modo que los profesores y los alumnos no tienen que estar en el mismo lugar y al mismo tiempo. La calidad de la educación es una cuestión que se plantea constantemente en el debate sobre el aprendizaje a distancia. El éxito de cualquier curso de aprendizaje abierto y a distancia depende de lo bien que se diseñe, ejecute y evalúe. El diseño de un curso no solo demuestra sus puntos fuertes, sino que también determina el interés de los alumnos por él y su reflexión sobre el mismo. Cada vez se hace más hincapié en la perspectiva de los estudiantes sobre la calidad de la educación a distancia. Con el crecimiento de los programas de aprendizaje a distancia, el sistema, así como la estructura y la presentación de los materiales del curso, han suscitado un interés creciente por el aprendizaje entre los estudiantes adultos y por la continuación de sus objetivos educativos. Este libro es un estudio para discernir la eficacia de los materiales de aprendizaje a distancia tal y como los perciben los estudiantes a distancia.
Autorenporträt
Pani Richa Sachan uzyskäa tytu¿ magistra w dziedzinie doradztwa rolnego i komunikacji na Uniwersytecie GBPUAT Pantnagar w Indiach (2011) i obecnie kontynuuje studia doktoranckie jako stypendystka JRF w dziedzinie edukacji doradczej na Uniwersytecie Banaras Hindu. Jest autork¿ 8 artyku¿ów naukowych opublikowanych w czasopismach krajowych oraz wielu streszcze¿ opublikowanych podczas ró¿nych konferencji.