Andere Kunden interessierten sich auch für
![Chancen und Risiken von Public Service Motivation als Auswahlkriterium bei der Personalrekrutierung im öffentlichen Sektor]( "Chancen und Risiken von Public Service Motivation als Auswahlkriterium bei der Personalrekrutierung im öffentlichen Sektor")
Chancen und Risiken von Public Service Motivation als Auswahlkriterium bei der Personalrekrutierung im öffentlichen Sektor18,95 €![Umsetzung von Strategieplänen im öffentlichen Sektor Tansanias]( "Umsetzung von Strategieplänen im öffentlichen Sektor Tansanias")
Umsetzung von Strategieplänen im öffentlichen Sektor Tansanias28,90 €![Bewertung des Systems zur Verwaltung und Kontrolle von Vorauszahlungen im öffentlichen Sektor]( "Bewertung des Systems zur Verwaltung und Kontrolle von Vorauszahlungen im öffentlichen Sektor")
Bewertung des Systems zur Verwaltung und Kontrolle von Vorauszahlungen im öffentlichen Sektor49,90 €![SIAF und Arbeitsproduktivität im öffentlichen Sektor]( "SIAF und Arbeitsproduktivität im öffentlichen Sektor")
SIAF und Arbeitsproduktivität im öffentlichen Sektor60,90 €![Managementtechniken im öffentlichen Sektor]( "Managementtechniken im öffentlichen Sektor")
Managementtechniken im öffentlichen Sektor79,00 €![Personalbedarfsermittlung im öffentlichen Dienst]( "Personalbedarfsermittlung im öffentlichen Dienst")
Personalbedarfsermittlung im öffentlichen Dienst49,99 €![Personalmanagement für Professoren]( "Personalmanagement für Professoren")
Personalmanagement für Professoren49,00 €
Die Personalfluktuation ist einer der wichtigsten und am meisten diskutierten Aspekte in der aktuellen Personalplanung. Dennoch gibt es nur wenige Studien, die sich mit diesem Thema in öffentlichen Einrichtungen, insbesondere an Universitäten, befassen. Vor diesem Hintergrund präsentiert diese Arbeit eine Analyse der Fluktuation von Lehrkräften an einem Universitätscampus außerhalb des Hauptsitzes in der Stadt Catalão im Südosten des Bundesstaates Goiás. Die Studie ist anwendungsorientiert und hat einen deskriptiven Charakter. Für diese Studie mit qualitativem Ansatz wurde als Verfahren die Fallstudie gewählt, wobei die von der Einrichtung zur Verfügung gestellten Dokumente mittels Desk Research analysiert wurden. Die Ergebnisse zeigen eine hohe Fluktuationsrate der Lehrkräfte. Das Fehlen einer Personalpolitik, das am Campus Catalão der Bundesuniversität von Goiás festgestellt wurde, ist ein kritischer Punkt, der besondere Aufmerksamkeit verdient. Die vorliegende Studie erhebt jedoch nicht den Anspruch, das Thema erschöpfend zu behandeln, sondern soll als Grundlage für zukünftige Forschungen dienen.