Perspectivas para la visibilización del género
Herausgegeben:Santamarina Sancho, María; Dasí Fernández, Virginia; Herrero De La Fuente, Mercedes
Perspectivas para la visibilización del género
Herausgegeben:Santamarina Sancho, María; Dasí Fernández, Virginia; Herrero De La Fuente, Mercedes
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Perspectivas para la visibilización del género despliega un análisis profundo y revelador de las construcciones sociales que moldean la percepción del género en el contexto contemporáneo. A través de una variedad de enfoques, que abarcan desde la inclusión educativa hasta la representación en los medios, los autores nos invitan a reflexionar sobre el legado patriarcal que aún persiste en nuestra sociedad. La obra se erige como un faro que ilumina las luchas de mujeres y comunidades diversas, evocando las palabras de Simone de Beauvoir: "No se nace mujer: se llega a serlo". Desde la narrativa…mehr
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Perspectivas para la visibilización del género despliega un análisis profundo y revelador de las construcciones sociales que moldean la percepción del género en el contexto contemporáneo. A través de una variedad de enfoques, que abarcan desde la inclusión educativa hasta la representación en los medios, los autores nos invitan a reflexionar sobre el legado patriarcal que aún persiste en nuestra sociedad. La obra se erige como un faro que ilumina las luchas de mujeres y comunidades diversas, evocando las palabras de Simone de Beauvoir: "No se nace mujer: se llega a serlo". Desde la narrativa audiovisual sobre futbolistas argentinas hasta las críticas a las actitudes sexistas en contextos educativos, cada capítulo ofrece una perspectiva que desafía las normas establecidas, abogando por una comprensión más inclusiva y equitativa del ser humano. Así, esta obra se convierte en un instrumento esencial para visibilizar las múltiples dimensiones de lo que se ha llamado históricamente "género" y su influencia en la construcción de identidades, invitándonos a un diálogo constante hacia la tan ansiada igualdad real. La calidad exigible a toda obra científica, y este libro la satisface cumplidamente, viene certificada por el hecho de que lo aquí plasmado deriva de una doble revisión por pares ciegos (peer review) lo que garantiza su nivel de excelencia académica irrefutable. Además de esta fórmula a priori, este texto queda públicamente expuesto ante los expertos al juicio a posteriori, por el que cualquier lector puede refutar lo aquí escrito aportando la carga de la prueba. Nuestro Comité Editorial, cuyos miembros encabezan las presentes páginas, está compuesto por más de 200 doctores pertenecientes a más de 40 Universidades internacionales, expertos en los variados campos tratados en estas investigaciones. El presente libro está auspiciado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo Complutense (nº 931.791) de Investigación en Comunicación Concilium.
Produktdetails
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- Ciencias sociales en abierto 11
- Verlag: Peter Lang
- Artikelnr. des Verlages: 291597
- 1. Auflage
- Seitenzahl: 476
- Erscheinungstermin: 27. Februar 2025
- Spanisch
- Abmessung: 235mm x 157mm x 30mm
- Gewicht: 761g
- ISBN-13: 9783631915974
- ISBN-10: 3631915977
- Artikelnr.: 73523171
- Herstellerkennzeichnung
- Libri GmbH
- Europaallee 1
- 36244 Bad Hersfeld
- gpsr@libri.de
- Ciencias sociales en abierto 11
- Verlag: Peter Lang
- Artikelnr. des Verlages: 291597
- 1. Auflage
- Seitenzahl: 476
- Erscheinungstermin: 27. Februar 2025
- Spanisch
- Abmessung: 235mm x 157mm x 30mm
- Gewicht: 761g
- ISBN-13: 9783631915974
- ISBN-10: 3631915977
- Artikelnr.: 73523171
- Herstellerkennzeichnung
- Libri GmbH
- Europaallee 1
- 36244 Bad Hersfeld
- gpsr@libri.de
PRÓLOGO
María Santamarina Sancho, Virginia Dasí Fernández, Mercedes Herrero de la
Fuente
.........................................................................................................................................................................22
LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS FAMILIAS
Maritza Acuña Gil
....................................................................................................................................23
RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LOS GRUPOS TELEVISIVOS ESPAÑOLES: LA INFORMACIÓN
SOBRE SOSTENIBILIDAD Y SU RELACIÓN CON LOS PLANES DE IGUALDAD Y CONVENIOS
COLECTIVOS EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Pablo Aguilar Conde, Basilio Cantalapiedra
Nieto.....................................................................33
LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ANTE EL ACOSO SEXUAL
Jorge Alberto Álvarez
Díaz...................................................................................................................45
TRES CONCEPTOS, TRES NECESIDADES: NEUROCOMUNICACIÓN, GÉNERO Y POLÍTICA
Almudena
Barrientos-Báez.................................................................................................................55
THE PROCESS OF INTEGRATING THE GENDER PRESPECTIVE IN A HEALTH RESEARCH
PROJECT. A CASE STUDY: RESICOVID-19
Mireia Canals-Botines, Montse
Romero-Mas...............................................................................67
HISTORIA DEL ARTE EN FEMENINO: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESCUBRIR A
PINTORAS DE LA EDAD MODERNA EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
Silvia Cazalla Canto, José Ignacio Mayorga
Chamorro.............................................................79
REPRESENTACIONES SOCIALES EN LA GOBERNANZA UNIVERSITARIA DESDE LA
PERSPECTIVA DE GÉNERO
Jorge E. Chaparro Medina, Isabel Cristina Rincòn Rodrìguez
..............................................89
MEMORIA VISUAL DEL 8 DE MARZO EN ESPAÑA A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA DE
PRENSA
Carlota Coronado
Ruiz...........................................................................................................................97
LA TRATTA DELLE DONNE CONFIGURA UNA SCHIAVITÙ DI GENERE NELLE DEMOCRAZIE
CONTEMPORANEE
Elena
Cuomo...........................................................................................................................................
111
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL LIDERAZGO FEMENINO Y LA PARTICIPACIÓN
LABORAL DE LAS MUJERES EN MÉXICO
Alberto Escobedo Portillo, Valeria Martínez Villalobos1, Julio César
Villagrán Ruíz
......................................................................................................................................................................
123
BREAKING FREE FROM ARCHAIC PRINCIPLES: FEMALE PIANISTS IN CATALONIA AND
THE CHALLENGES OF CREATING AND PERFORMING MUSIC AT THE TURN OF THE 20TH
CENTURY
Carolina Estrada
Bascuñana............................................................................................................
133
PROSPECTIVA ACERCA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS AULAS: DEMANDAS
FORMATIVAS DEL PROFESORADO Y DEL ALUMNADO
María Fernández-Hawrylak , Laura Alonso-Martínez 1, Elena Sevilla Ortega y
Elena
Ruiz Ruiz
..................................................................................................................................................
147
LA INFLUENCIA DEL GÉNERO EN EL CONSUMO INFORMATIVO DE LOS JÓVENES A
TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES. EL CASO ESPAÑOL
Bernardo Gómez Calderón, Yaiza Ceballos del
Cid................................................................. 163
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE LA MUJER EMPRENDEDORA EN EL POBLADO
DE QUIPARACRA-HUACHON, CERRO DE PASCO, REGIÓN JUNÍN (PERÚ) 2022-2023
@ELLASSONCAMPO. COMUNICAR BUENAS PRÁCTICAS EMPRENDIDAS POR MUJERES
EN EL TERRITORIO RURAL ARAGONÉS
María Luz Hernández Navarro, María Angulo
Egea............................................................... 183
LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL EN UN CONTEXTO CULTURAL DIVERSO
Lidia Luque
Morales............................................................................................................................
195
EL LEGADO ESPIRITUAL. MUJERES EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA
Alejandro Mañas
García.....................................................................................................................
207
IMÁGENES Y SUJECIÓN DEL CUERPO FEMENINO EN EL CINE SLASHER
Paola Vanessa Medina de Ávila, Rita Vega
Baeza....................................................................
221
MUJERES CON PELOTAS. LA NARRATIVA AUDIOVISUAL SOBRE LAS FUTBOLISTAS DE LA
VILLA 31 DE BUENOS AIRES, ARGENTINA
Beatriz Méndez De
Dios.....................................................................................................................
235
LO APOLÍNEO Y LO DIONISIACO DESDE LOS INSTERSTICIOS: UN EJEMPLO DE
LITERATURA DEVOCIONAL FEMENINA, LA CONDESA DE ARANDA
Enrique Ortiz
Aguirre.........................................................................................................................
249
EXPERIENCIAS DEL PROFESORADO CHILENO SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE EN
TEMAS DE GÉNERO
Marcela Palma Troncoso, Angélica Corrales Huenul, Rosse Marie Vallejos
Gómez
......................................................................................................................................................................
257
A PROTEÇÃO JURÍDICA DA MULHER NA EUROPA: UM FENÓMENO MULTINÍVEL
Inês Pereira de Sousa, Luísa Ramos
Naia...................................................................................
267
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LAS MUJERES EMPRENDEDORAS SEGÚN LAS EXPERTAS
EN CREACIÓN DE EMPRESAS Y LÍDERES DE REDES EMPRESARIALES
Anna Pérez-Quintana, Anna
Sabata-Aliberch...........................................................................
281
LAS ACTITUDES SEXISTAS COMO OBSTÁCULOS PARA LA PROMOCION DE LA IGUALDAD
ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Vicenta Rodríguez Martín, Pedro de la Paz Elez, Sonia Morales Calvo, Pilar
Meléndez
Chanto........................................................................................................................................................
291
VIOLENCIA DE PAREJA EN ESTUDIANTES PERUANOS UNIVERSITARIOS
Eva Rojas Cordero, Esmila Calderón
Reyes................................................................................
305
INTERPRETANDO LOS CONCEPTOS IMPLICADOS EN EL DISCURSO SOBRE VIOLENCIA
(INSTITUCIONAL) POR RAZÓN DE GÉNERO EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD DE
GRANADA
Cristina R. Córdoba, María Alonso
Vidal.....................................................................................
319
REDISEÑÁNDONOS. UNA EXPERIENCIA EDUCARTIVISTA CONTRA LAS VIOLENCIAS
MACHISTAS.
María Rosario Sáez Salvador
...........................................................................................................
331
LAS VIDAS NO VIVIDAS DE LAS MUJERES: CADÁVERES QUE ARROJA EL PATRIARCADO
María José Sánchez
Leyva..................................................................................................................
345
POLÍTICA E GÊNERO NA OBRA DE PEDRO MORALEIDA
Thiago José Santos de
Alcântara....................................................................................................
355
DESAFÍOS QUE AFRONTAN LAS MUJERES DOCENTES DE STEM PARA PUBLICAR
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: UN ESTUDIO DE CASO EN LA UTPL
Soledad Segarra-Morales, Yasmany
García-Ramírez.............................................................
367
LEER LA INTERCULTURALIDAD A TRAVÉS DE LAS XENOGRAFÍAS FEMENINAS, EL
EJEMPLO DE RACÉE
Ana Belén
Soto.......................................................................................................................................
379
LAS RESISTENCIAS DE MUJERES SAHARAUIS Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN
INICIAL DOCENTE
Virtudes Téllez Delgado, Irene Martínez Martín y María Teresa Bejarano
Franco
......................................................................................................................................................................
389
LA CONFORMACIÓN DE TERRITORIOS LGBT. LOS FENÓMENOS DE CASTRO Y CHUECA
Carlos Treviño
Avellaneda................................................................................................................
403
BUENAS PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS EN EL TRATAMIENTO DEL DELITO Y LA PRISIÓN:
RECOMENDACIONES DE MUJERES RECLUSAS
Miguel Urra Canales, Eva María Rubio
Guzmán.......................................................................
415
LA IMPORTANCIA DE LA MUSEOLOGÍA Y LA MUSEOGRAFÍA EN LA PERCEPCIÓN GÉNERO:
LOS MUSEOS DE MADRID
Ana Valtierra
Lacalle............................................................................................................................
425
SI LA EVOLUCIÓN EN LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN EL MERCADO LABORAL
ES FAVORABLE, EL CRECIMIENTO DEL PIB SERÁ MAYOR: ANÁLISIS DEL SECTOR DE
SERVICIOS CON LAS TABLAS INPUT-OUTPUT
Reyes Arturo Valverde
Batista.........................................................................................................
439
UN PROYECTO DE TERMINOLOGÍA SENSIBLE AL GÉNERO EN TEMAS DE SALUD DE LA
MUJER. CONCEPTOS E INNOVACIONES
Chelo
Vargas-Sierra..............................................................................................................................
453
LA PRÁCTICA TEXTIL COMO EXPLORACIÓN IDENTITARIA EN MUJERES ARTISTAS
MEXICANAS
Barbara Velasco
Ghisleri....................................................................................................................
467
María Santamarina Sancho, Virginia Dasí Fernández, Mercedes Herrero de la
Fuente
.........................................................................................................................................................................22
LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS FAMILIAS
Maritza Acuña Gil
....................................................................................................................................23
RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LOS GRUPOS TELEVISIVOS ESPAÑOLES: LA INFORMACIÓN
SOBRE SOSTENIBILIDAD Y SU RELACIÓN CON LOS PLANES DE IGUALDAD Y CONVENIOS
COLECTIVOS EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Pablo Aguilar Conde, Basilio Cantalapiedra
Nieto.....................................................................33
LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ANTE EL ACOSO SEXUAL
Jorge Alberto Álvarez
Díaz...................................................................................................................45
TRES CONCEPTOS, TRES NECESIDADES: NEUROCOMUNICACIÓN, GÉNERO Y POLÍTICA
Almudena
Barrientos-Báez.................................................................................................................55
THE PROCESS OF INTEGRATING THE GENDER PRESPECTIVE IN A HEALTH RESEARCH
PROJECT. A CASE STUDY: RESICOVID-19
Mireia Canals-Botines, Montse
Romero-Mas...............................................................................67
HISTORIA DEL ARTE EN FEMENINO: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESCUBRIR A
PINTORAS DE LA EDAD MODERNA EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
Silvia Cazalla Canto, José Ignacio Mayorga
Chamorro.............................................................79
REPRESENTACIONES SOCIALES EN LA GOBERNANZA UNIVERSITARIA DESDE LA
PERSPECTIVA DE GÉNERO
Jorge E. Chaparro Medina, Isabel Cristina Rincòn Rodrìguez
..............................................89
MEMORIA VISUAL DEL 8 DE MARZO EN ESPAÑA A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA DE
PRENSA
Carlota Coronado
Ruiz...........................................................................................................................97
LA TRATTA DELLE DONNE CONFIGURA UNA SCHIAVITÙ DI GENERE NELLE DEMOCRAZIE
CONTEMPORANEE
Elena
Cuomo...........................................................................................................................................
111
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL LIDERAZGO FEMENINO Y LA PARTICIPACIÓN
LABORAL DE LAS MUJERES EN MÉXICO
Alberto Escobedo Portillo, Valeria Martínez Villalobos1, Julio César
Villagrán Ruíz
......................................................................................................................................................................
123
BREAKING FREE FROM ARCHAIC PRINCIPLES: FEMALE PIANISTS IN CATALONIA AND
THE CHALLENGES OF CREATING AND PERFORMING MUSIC AT THE TURN OF THE 20TH
CENTURY
Carolina Estrada
Bascuñana............................................................................................................
133
PROSPECTIVA ACERCA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS AULAS: DEMANDAS
FORMATIVAS DEL PROFESORADO Y DEL ALUMNADO
María Fernández-Hawrylak , Laura Alonso-Martínez 1, Elena Sevilla Ortega y
Elena
Ruiz Ruiz
..................................................................................................................................................
147
LA INFLUENCIA DEL GÉNERO EN EL CONSUMO INFORMATIVO DE LOS JÓVENES A
TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES. EL CASO ESPAÑOL
Bernardo Gómez Calderón, Yaiza Ceballos del
Cid................................................................. 163
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE LA MUJER EMPRENDEDORA EN EL POBLADO
DE QUIPARACRA-HUACHON, CERRO DE PASCO, REGIÓN JUNÍN (PERÚ) 2022-2023
@ELLASSONCAMPO. COMUNICAR BUENAS PRÁCTICAS EMPRENDIDAS POR MUJERES
EN EL TERRITORIO RURAL ARAGONÉS
María Luz Hernández Navarro, María Angulo
Egea............................................................... 183
LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL EN UN CONTEXTO CULTURAL DIVERSO
Lidia Luque
Morales............................................................................................................................
195
EL LEGADO ESPIRITUAL. MUJERES EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA
Alejandro Mañas
García.....................................................................................................................
207
IMÁGENES Y SUJECIÓN DEL CUERPO FEMENINO EN EL CINE SLASHER
Paola Vanessa Medina de Ávila, Rita Vega
Baeza....................................................................
221
MUJERES CON PELOTAS. LA NARRATIVA AUDIOVISUAL SOBRE LAS FUTBOLISTAS DE LA
VILLA 31 DE BUENOS AIRES, ARGENTINA
Beatriz Méndez De
Dios.....................................................................................................................
235
LO APOLÍNEO Y LO DIONISIACO DESDE LOS INSTERSTICIOS: UN EJEMPLO DE
LITERATURA DEVOCIONAL FEMENINA, LA CONDESA DE ARANDA
Enrique Ortiz
Aguirre.........................................................................................................................
249
EXPERIENCIAS DEL PROFESORADO CHILENO SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE EN
TEMAS DE GÉNERO
Marcela Palma Troncoso, Angélica Corrales Huenul, Rosse Marie Vallejos
Gómez
......................................................................................................................................................................
257
A PROTEÇÃO JURÍDICA DA MULHER NA EUROPA: UM FENÓMENO MULTINÍVEL
Inês Pereira de Sousa, Luísa Ramos
Naia...................................................................................
267
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LAS MUJERES EMPRENDEDORAS SEGÚN LAS EXPERTAS
EN CREACIÓN DE EMPRESAS Y LÍDERES DE REDES EMPRESARIALES
Anna Pérez-Quintana, Anna
Sabata-Aliberch...........................................................................
281
LAS ACTITUDES SEXISTAS COMO OBSTÁCULOS PARA LA PROMOCION DE LA IGUALDAD
ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Vicenta Rodríguez Martín, Pedro de la Paz Elez, Sonia Morales Calvo, Pilar
Meléndez
Chanto........................................................................................................................................................
291
VIOLENCIA DE PAREJA EN ESTUDIANTES PERUANOS UNIVERSITARIOS
Eva Rojas Cordero, Esmila Calderón
Reyes................................................................................
305
INTERPRETANDO LOS CONCEPTOS IMPLICADOS EN EL DISCURSO SOBRE VIOLENCIA
(INSTITUCIONAL) POR RAZÓN DE GÉNERO EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD DE
GRANADA
Cristina R. Córdoba, María Alonso
Vidal.....................................................................................
319
REDISEÑÁNDONOS. UNA EXPERIENCIA EDUCARTIVISTA CONTRA LAS VIOLENCIAS
MACHISTAS.
María Rosario Sáez Salvador
...........................................................................................................
331
LAS VIDAS NO VIVIDAS DE LAS MUJERES: CADÁVERES QUE ARROJA EL PATRIARCADO
María José Sánchez
Leyva..................................................................................................................
345
POLÍTICA E GÊNERO NA OBRA DE PEDRO MORALEIDA
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Alcântara....................................................................................................
355
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García-Ramírez.............................................................
367
LEER LA INTERCULTURALIDAD A TRAVÉS DE LAS XENOGRAFÍAS FEMENINAS, EL
EJEMPLO DE RACÉE
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Soto.......................................................................................................................................
379
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INICIAL DOCENTE
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......................................................................................................................................................................
389
LA CONFORMACIÓN DE TERRITORIOS LGBT. LOS FENÓMENOS DE CASTRO Y CHUECA
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Avellaneda................................................................................................................
403
BUENAS PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS EN EL TRATAMIENTO DEL DELITO Y LA PRISIÓN:
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Guzmán.......................................................................
415
LA IMPORTANCIA DE LA MUSEOLOGÍA Y LA MUSEOGRAFÍA EN LA PERCEPCIÓN GÉNERO:
LOS MUSEOS DE MADRID
Ana Valtierra
Lacalle............................................................................................................................
425
SI LA EVOLUCIÓN EN LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN EL MERCADO LABORAL
ES FAVORABLE, EL CRECIMIENTO DEL PIB SERÁ MAYOR: ANÁLISIS DEL SECTOR DE
SERVICIOS CON LAS TABLAS INPUT-OUTPUT
Reyes Arturo Valverde
Batista.........................................................................................................
439
UN PROYECTO DE TERMINOLOGÍA SENSIBLE AL GÉNERO EN TEMAS DE SALUD DE LA
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MEXICANAS
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COLECTIVOS EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
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Nieto.....................................................................33
LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ANTE EL ACOSO SEXUAL
Jorge Alberto Álvarez
Díaz...................................................................................................................45
TRES CONCEPTOS, TRES NECESIDADES: NEUROCOMUNICACIÓN, GÉNERO Y POLÍTICA
Almudena
Barrientos-Báez.................................................................................................................55
THE PROCESS OF INTEGRATING THE GENDER PRESPECTIVE IN A HEALTH RESEARCH
PROJECT. A CASE STUDY: RESICOVID-19
Mireia Canals-Botines, Montse
Romero-Mas...............................................................................67
HISTORIA DEL ARTE EN FEMENINO: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESCUBRIR A
PINTORAS DE LA EDAD MODERNA EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
Silvia Cazalla Canto, José Ignacio Mayorga
Chamorro.............................................................79
REPRESENTACIONES SOCIALES EN LA GOBERNANZA UNIVERSITARIA DESDE LA
PERSPECTIVA DE GÉNERO
Jorge E. Chaparro Medina, Isabel Cristina Rincòn Rodrìguez
..............................................89
MEMORIA VISUAL DEL 8 DE MARZO EN ESPAÑA A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA DE
PRENSA
Carlota Coronado
Ruiz...........................................................................................................................97
LA TRATTA DELLE DONNE CONFIGURA UNA SCHIAVITÙ DI GENERE NELLE DEMOCRAZIE
CONTEMPORANEE
Elena
Cuomo...........................................................................................................................................
111
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL LIDERAZGO FEMENINO Y LA PARTICIPACIÓN
LABORAL DE LAS MUJERES EN MÉXICO
Alberto Escobedo Portillo, Valeria Martínez Villalobos1, Julio César
Villagrán Ruíz
......................................................................................................................................................................
123
BREAKING FREE FROM ARCHAIC PRINCIPLES: FEMALE PIANISTS IN CATALONIA AND
THE CHALLENGES OF CREATING AND PERFORMING MUSIC AT THE TURN OF THE 20TH
CENTURY
Carolina Estrada
Bascuñana............................................................................................................
133
PROSPECTIVA ACERCA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS AULAS: DEMANDAS
FORMATIVAS DEL PROFESORADO Y DEL ALUMNADO
María Fernández-Hawrylak , Laura Alonso-Martínez 1, Elena Sevilla Ortega y
Elena
Ruiz Ruiz
..................................................................................................................................................
147
LA INFLUENCIA DEL GÉNERO EN EL CONSUMO INFORMATIVO DE LOS JÓVENES A
TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES. EL CASO ESPAÑOL
Bernardo Gómez Calderón, Yaiza Ceballos del
Cid................................................................. 163
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE LA MUJER EMPRENDEDORA EN EL POBLADO
DE QUIPARACRA-HUACHON, CERRO DE PASCO, REGIÓN JUNÍN (PERÚ) 2022-2023
@ELLASSONCAMPO. COMUNICAR BUENAS PRÁCTICAS EMPRENDIDAS POR MUJERES
EN EL TERRITORIO RURAL ARAGONÉS
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Egea............................................................... 183
LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL EN UN CONTEXTO CULTURAL DIVERSO
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Morales............................................................................................................................
195
EL LEGADO ESPIRITUAL. MUJERES EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA
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García.....................................................................................................................
207
IMÁGENES Y SUJECIÓN DEL CUERPO FEMENINO EN EL CINE SLASHER
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Baeza....................................................................
221
MUJERES CON PELOTAS. LA NARRATIVA AUDIOVISUAL SOBRE LAS FUTBOLISTAS DE LA
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Dios.....................................................................................................................
235
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LITERATURA DEVOCIONAL FEMENINA, LA CONDESA DE ARANDA
Enrique Ortiz
Aguirre.........................................................................................................................
249
EXPERIENCIAS DEL PROFESORADO CHILENO SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE EN
TEMAS DE GÉNERO
Marcela Palma Troncoso, Angélica Corrales Huenul, Rosse Marie Vallejos
Gómez
......................................................................................................................................................................
257
A PROTEÇÃO JURÍDICA DA MULHER NA EUROPA: UM FENÓMENO MULTINÍVEL
Inês Pereira de Sousa, Luísa Ramos
Naia...................................................................................
267
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LAS MUJERES EMPRENDEDORAS SEGÚN LAS EXPERTAS
EN CREACIÓN DE EMPRESAS Y LÍDERES DE REDES EMPRESARIALES
Anna Pérez-Quintana, Anna
Sabata-Aliberch...........................................................................
281
LAS ACTITUDES SEXISTAS COMO OBSTÁCULOS PARA LA PROMOCION DE LA IGUALDAD
ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Vicenta Rodríguez Martín, Pedro de la Paz Elez, Sonia Morales Calvo, Pilar
Meléndez
Chanto........................................................................................................................................................
291
VIOLENCIA DE PAREJA EN ESTUDIANTES PERUANOS UNIVERSITARIOS
Eva Rojas Cordero, Esmila Calderón
Reyes................................................................................
305
INTERPRETANDO LOS CONCEPTOS IMPLICADOS EN EL DISCURSO SOBRE VIOLENCIA
(INSTITUCIONAL) POR RAZÓN DE GÉNERO EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD DE
GRANADA
Cristina R. Córdoba, María Alonso
Vidal.....................................................................................
319
REDISEÑÁNDONOS. UNA EXPERIENCIA EDUCARTIVISTA CONTRA LAS VIOLENCIAS
MACHISTAS.
María Rosario Sáez Salvador
...........................................................................................................
331
LAS VIDAS NO VIVIDAS DE LAS MUJERES: CADÁVERES QUE ARROJA EL PATRIARCADO
María José Sánchez
Leyva..................................................................................................................
345
POLÍTICA E GÊNERO NA OBRA DE PEDRO MORALEIDA
Thiago José Santos de
Alcântara....................................................................................................
355
DESAFÍOS QUE AFRONTAN LAS MUJERES DOCENTES DE STEM PARA PUBLICAR
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: UN ESTUDIO DE CASO EN LA UTPL
Soledad Segarra-Morales, Yasmany
García-Ramírez.............................................................
367
LEER LA INTERCULTURALIDAD A TRAVÉS DE LAS XENOGRAFÍAS FEMENINAS, EL
EJEMPLO DE RACÉE
Ana Belén
Soto.......................................................................................................................................
379
LAS RESISTENCIAS DE MUJERES SAHARAUIS Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN
INICIAL DOCENTE
Virtudes Téllez Delgado, Irene Martínez Martín y María Teresa Bejarano
Franco
......................................................................................................................................................................
389
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Carlos Treviño
Avellaneda................................................................................................................
403
BUENAS PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS EN EL TRATAMIENTO DEL DELITO Y LA PRISIÓN:
RECOMENDACIONES DE MUJERES RECLUSAS
Miguel Urra Canales, Eva María Rubio
Guzmán.......................................................................
415
LA IMPORTANCIA DE LA MUSEOLOGÍA Y LA MUSEOGRAFÍA EN LA PERCEPCIÓN GÉNERO:
LOS MUSEOS DE MADRID
Ana Valtierra
Lacalle............................................................................................................................
425
SI LA EVOLUCIÓN EN LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN EL MERCADO LABORAL
ES FAVORABLE, EL CRECIMIENTO DEL PIB SERÁ MAYOR: ANÁLISIS DEL SECTOR DE
SERVICIOS CON LAS TABLAS INPUT-OUTPUT
Reyes Arturo Valverde
Batista.........................................................................................................
439
UN PROYECTO DE TERMINOLOGÍA SENSIBLE AL GÉNERO EN TEMAS DE SALUD DE LA
MUJER. CONCEPTOS E INNOVACIONES
Chelo
Vargas-Sierra..............................................................................................................................
453
LA PRÁCTICA TEXTIL COMO EXPLORACIÓN IDENTITARIA EN MUJERES ARTISTAS
MEXICANAS
Barbara Velasco
Ghisleri....................................................................................................................
467
María Santamarina Sancho, Virginia Dasí Fernández, Mercedes Herrero de la
Fuente
.........................................................................................................................................................................22
LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS FAMILIAS
Maritza Acuña Gil
....................................................................................................................................23
RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LOS GRUPOS TELEVISIVOS ESPAÑOLES: LA INFORMACIÓN
SOBRE SOSTENIBILIDAD Y SU RELACIÓN CON LOS PLANES DE IGUALDAD Y CONVENIOS
COLECTIVOS EN EL MARCO DE LA LEGISLACIÓN DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Pablo Aguilar Conde, Basilio Cantalapiedra
Nieto.....................................................................33
LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ANTE EL ACOSO SEXUAL
Jorge Alberto Álvarez
Díaz...................................................................................................................45
TRES CONCEPTOS, TRES NECESIDADES: NEUROCOMUNICACIÓN, GÉNERO Y POLÍTICA
Almudena
Barrientos-Báez.................................................................................................................55
THE PROCESS OF INTEGRATING THE GENDER PRESPECTIVE IN A HEALTH RESEARCH
PROJECT. A CASE STUDY: RESICOVID-19
Mireia Canals-Botines, Montse
Romero-Mas...............................................................................67
HISTORIA DEL ARTE EN FEMENINO: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESCUBRIR A
PINTORAS DE LA EDAD MODERNA EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
Silvia Cazalla Canto, José Ignacio Mayorga
Chamorro.............................................................79
REPRESENTACIONES SOCIALES EN LA GOBERNANZA UNIVERSITARIA DESDE LA
PERSPECTIVA DE GÉNERO
Jorge E. Chaparro Medina, Isabel Cristina Rincòn Rodrìguez
..............................................89
MEMORIA VISUAL DEL 8 DE MARZO EN ESPAÑA A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA DE
PRENSA
Carlota Coronado
Ruiz...........................................................................................................................97
LA TRATTA DELLE DONNE CONFIGURA UNA SCHIAVITÙ DI GENERE NELLE DEMOCRAZIE
CONTEMPORANEE
Elena
Cuomo...........................................................................................................................................
111
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL LIDERAZGO FEMENINO Y LA PARTICIPACIÓN
LABORAL DE LAS MUJERES EN MÉXICO
Alberto Escobedo Portillo, Valeria Martínez Villalobos1, Julio César
Villagrán Ruíz
......................................................................................................................................................................
123
BREAKING FREE FROM ARCHAIC PRINCIPLES: FEMALE PIANISTS IN CATALONIA AND
THE CHALLENGES OF CREATING AND PERFORMING MUSIC AT THE TURN OF THE 20TH
CENTURY
Carolina Estrada
Bascuñana............................................................................................................
133
PROSPECTIVA ACERCA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS AULAS: DEMANDAS
FORMATIVAS DEL PROFESORADO Y DEL ALUMNADO
María Fernández-Hawrylak , Laura Alonso-Martínez 1, Elena Sevilla Ortega y
Elena
Ruiz Ruiz
..................................................................................................................................................
147
LA INFLUENCIA DEL GÉNERO EN EL CONSUMO INFORMATIVO DE LOS JÓVENES A
TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES. EL CASO ESPAÑOL
Bernardo Gómez Calderón, Yaiza Ceballos del
Cid................................................................. 163
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE LA MUJER EMPRENDEDORA EN EL POBLADO
DE QUIPARACRA-HUACHON, CERRO DE PASCO, REGIÓN JUNÍN (PERÚ) 2022-2023
@ELLASSONCAMPO. COMUNICAR BUENAS PRÁCTICAS EMPRENDIDAS POR MUJERES
EN EL TERRITORIO RURAL ARAGONÉS
María Luz Hernández Navarro, María Angulo
Egea............................................................... 183
LA INTERVENCIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL EN UN CONTEXTO CULTURAL DIVERSO
Lidia Luque
Morales............................................................................................................................
195
EL LEGADO ESPIRITUAL. MUJERES EN LA CREACIÓN ARTÍSTICA
Alejandro Mañas
García.....................................................................................................................
207
IMÁGENES Y SUJECIÓN DEL CUERPO FEMENINO EN EL CINE SLASHER
Paola Vanessa Medina de Ávila, Rita Vega
Baeza....................................................................
221
MUJERES CON PELOTAS. LA NARRATIVA AUDIOVISUAL SOBRE LAS FUTBOLISTAS DE LA
VILLA 31 DE BUENOS AIRES, ARGENTINA
Beatriz Méndez De
Dios.....................................................................................................................
235
LO APOLÍNEO Y LO DIONISIACO DESDE LOS INSTERSTICIOS: UN EJEMPLO DE
LITERATURA DEVOCIONAL FEMENINA, LA CONDESA DE ARANDA
Enrique Ortiz
Aguirre.........................................................................................................................
249
EXPERIENCIAS DEL PROFESORADO CHILENO SOBRE LA FORMACIÓN DOCENTE EN
TEMAS DE GÉNERO
Marcela Palma Troncoso, Angélica Corrales Huenul, Rosse Marie Vallejos
Gómez
......................................................................................................................................................................
257
A PROTEÇÃO JURÍDICA DA MULHER NA EUROPA: UM FENÓMENO MULTINÍVEL
Inês Pereira de Sousa, Luísa Ramos
Naia...................................................................................
267
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LAS MUJERES EMPRENDEDORAS SEGÚN LAS EXPERTAS
EN CREACIÓN DE EMPRESAS Y LÍDERES DE REDES EMPRESARIALES
Anna Pérez-Quintana, Anna
Sabata-Aliberch...........................................................................
281
LAS ACTITUDES SEXISTAS COMO OBSTÁCULOS PARA LA PROMOCION DE LA IGUALDAD
ENTRE HOMBRES Y MUJERES EN CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Vicenta Rodríguez Martín, Pedro de la Paz Elez, Sonia Morales Calvo, Pilar
Meléndez
Chanto........................................................................................................................................................
291
VIOLENCIA DE PAREJA EN ESTUDIANTES PERUANOS UNIVERSITARIOS
Eva Rojas Cordero, Esmila Calderón
Reyes................................................................................
305
INTERPRETANDO LOS CONCEPTOS IMPLICADOS EN EL DISCURSO SOBRE VIOLENCIA
(INSTITUCIONAL) POR RAZÓN DE GÉNERO EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD DE
GRANADA
Cristina R. Córdoba, María Alonso
Vidal.....................................................................................
319
REDISEÑÁNDONOS. UNA EXPERIENCIA EDUCARTIVISTA CONTRA LAS VIOLENCIAS
MACHISTAS.
María Rosario Sáez Salvador
...........................................................................................................
331
LAS VIDAS NO VIVIDAS DE LAS MUJERES: CADÁVERES QUE ARROJA EL PATRIARCADO
María José Sánchez
Leyva..................................................................................................................
345
POLÍTICA E GÊNERO NA OBRA DE PEDRO MORALEIDA
Thiago José Santos de
Alcântara....................................................................................................
355
DESAFÍOS QUE AFRONTAN LAS MUJERES DOCENTES DE STEM PARA PUBLICAR
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: UN ESTUDIO DE CASO EN LA UTPL
Soledad Segarra-Morales, Yasmany
García-Ramírez.............................................................
367
LEER LA INTERCULTURALIDAD A TRAVÉS DE LAS XENOGRAFÍAS FEMENINAS, EL
EJEMPLO DE RACÉE
Ana Belén
Soto.......................................................................................................................................
379
LAS RESISTENCIAS DE MUJERES SAHARAUIS Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN
INICIAL DOCENTE
Virtudes Téllez Delgado, Irene Martínez Martín y María Teresa Bejarano
Franco
......................................................................................................................................................................
389
LA CONFORMACIÓN DE TERRITORIOS LGBT. LOS FENÓMENOS DE CASTRO Y CHUECA
Carlos Treviño
Avellaneda................................................................................................................
403
BUENAS PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS EN EL TRATAMIENTO DEL DELITO Y LA PRISIÓN:
RECOMENDACIONES DE MUJERES RECLUSAS
Miguel Urra Canales, Eva María Rubio
Guzmán.......................................................................
415
LA IMPORTANCIA DE LA MUSEOLOGÍA Y LA MUSEOGRAFÍA EN LA PERCEPCIÓN GÉNERO:
LOS MUSEOS DE MADRID
Ana Valtierra
Lacalle............................................................................................................................
425
SI LA EVOLUCIÓN EN LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN EL MERCADO LABORAL
ES FAVORABLE, EL CRECIMIENTO DEL PIB SERÁ MAYOR: ANÁLISIS DEL SECTOR DE
SERVICIOS CON LAS TABLAS INPUT-OUTPUT
Reyes Arturo Valverde
Batista.........................................................................................................
439
UN PROYECTO DE TERMINOLOGÍA SENSIBLE AL GÉNERO EN TEMAS DE SALUD DE LA
MUJER. CONCEPTOS E INNOVACIONES
Chelo
Vargas-Sierra..............................................................................................................................
453
LA PRÁCTICA TEXTIL COMO EXPLORACIÓN IDENTITARIA EN MUJERES ARTISTAS
MEXICANAS
Barbara Velasco
Ghisleri....................................................................................................................
467







