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Cette étude examine, d'un point de vue pédagogique, le projet « Job-Redaktion » (rédaction d'offres d'emploi) de la société pour l'emploi et la qualification Flensburg mbH (bequa). Elle se concentre sur l'intégration professionnelle des chômeurs de longue durée âgés de plus de 25 ans dans la région de Flensburg. Elle aborde ainsi la (ré)intégration dans le système de l'emploi à travers le concept de profession, auquel est associé l'espoir d'une durabilité. C'est pourquoi, outre l'interprétation des données empiriques relatives au projet à Flensburg, les auteurs tiennent à souligner le…mehr

Produktbeschreibung
Cette étude examine, d'un point de vue pédagogique, le projet « Job-Redaktion » (rédaction d'offres d'emploi) de la société pour l'emploi et la qualification Flensburg mbH (bequa). Elle se concentre sur l'intégration professionnelle des chômeurs de longue durée âgés de plus de 25 ans dans la région de Flensburg. Elle aborde ainsi la (ré)intégration dans le système de l'emploi à travers le concept de profession, auquel est associé l'espoir d'une durabilité. C'est pourquoi, outre l'interprétation des données empiriques relatives au projet à Flensburg, les auteurs tiennent à souligner le potentiel de développement personnel et d'affirmation de l'identité de la formation professionnelle et du métier. Ainsi, dans le contexte de la situation réelle du marché de la formation et de l'emploi à Flensburg, les approches théoriques de l'accès et de la demande en matière d'offres de formation professionnelle et d'emploi sont expliquées. Il en résulte un plaidoyer en faveur de la viabilité future de la formation professionnelle. Enfin, la formation professionnelle est également considérée comme une solution durable aux problèmes actuels d'intégration des réfugiés.
Autorenporträt
Marco Böhss, Dipl.-Berufspäd., collaboratore scientifico nel settore della pedagogia professionale presso l'Istituto di formazione professionale Arbeit und Technik (biat) dell'Università Europea di Flensburg; Volkmar Herkner, Prof. Dr., docente universitario di pedagogia professionale presso l'Istituto di formazione professionale Arbeit und Technik (biat) dell'Università Europea di Flensburg.